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新华社北(bei)京2月22日电 题：能文能武的一(yi)线带兵人——记“最美(mei)新时代革命(ming)军人”张平坤
李(li)兵峰、于晓泉、向(xiang)书迪
“号手就位(wei)！”
初春时节(jie)，火箭军某旅一(yi)场火力突击演练(lian)拉开帷(wei)幕(mu)。一(yi)位(wei)古铜色脸庞的指挥(hui)员指挥(hui)各要素(su)，按照战斗发射流程，针对(dui)战斗力短板弱项展开专攻精练(lian)。
他，就是这(zhe)个旅某发射营教导员张平坤。
作为一(yi)名基层政(zheng)治工(gong)作干部，他扎根阵地一(yi)线，把思想政(zheng)治工(gong)作做到发射架下，被上级评为优秀政(zheng)治教员、优秀党务工(gong)作者，荣膺(ying)火箭军“砺剑贡献奖(jiang)”。
在这(zhe)个营官兵的心中，这(zhe)位(wei)12次在群众性(xing)练(lian)兵比武中勇夺第一(yi)、连续7年(nian)获(huo)评军事训练(lian)一(yi)级个人的教导员，也是大家精武强(qiang)能的示(shi)范标杆。
有一(yi)年(nian)盛夏，这(zhe)个旅合成训练(lian)考(kao)核(he)到了(le)白热化(hua)阶段，考(kao)核(he)组设置(zhi)各种“敌情(qing)”“特情(qing)”“一(yi)路追打”。营指挥(hui)所里，张平坤紧(jin)盯“战场态势”，与几名骨(gu)干商议后(hou)，定(ding)下作战决心，迅速进行兵力重组、阵地转换，同时派出思想骨(gu)干进行思想发动……一(yi)套“组合拳(quan)”下来，全营官兵在复杂困难条(tiao)件下圆满完成考(kao)核(he)任务。
能文能武，是张平坤追求的目标。
在军旅生涯的不同岗位(wei)上，他勤学苦练(lian)，不断提高自己的军政(zheng)素(su)质。当科(ke)长时，2次带队参加上级组织的群众性(xing)练(lian)兵比武，都(dou)夺得了(le)第一(yi)名；当发射营教导员后(hou)，在全营军事训练(lian)考(kao)核(he)中成绩总评优秀。
“军事训练(lian)有实力，政(zheng)治工(gong)作才有张力。”张平坤说。
走(zou)进这(zhe)支导弹部队可以发现，全时待战、随时能战已是广大官兵练(lian)兵备战的常态。作为一(yi)线带兵人，张平坤对(dui)此有着自己的理解：“号手就位(wei)”必(bi)先“思想就位(wei)”，带兵人要持之以恒开展铸魂育人工(gong)作，让官兵思想上“全时”“随时”做好准备。
某新装备列装后(hou)，每名官兵都(dou)面临多重考(kao)验。在多次对(dui)抗训练(lian)中，有一(yi)个专业班组连续“栽跟头”，官兵士气受到了(le)影响。营连干部见缝插针谈心、鼓劲、减压，效果并不理想。
“只有把脉问诊(zhen)找到病根，才能寻找到立(li)竿见影的药方。”张平坤很快沉到一(yi)线，与这(zhe)个班组一(yi)起抓专业学习、练(lian)装备操作，一(yi)点一(yi)滴补短板。经过勤学苦练(lian)，再次对(dui)抗交锋时，他们轻松“突围”，取(qu)得优异成绩。
战士卢(lu)晓遥参加上级的比武选拔考(kao)核(he)，本是强(qiang)项的射击环节(jie)却(que)出现了(le)失误，未进赛场就折戟而返(fan)，干什么都(dou)变(bian)得有些(xie)不自信。张平坤带着他进行一(yi)番复盘(pan)，并找到症结所在：求功(gong)心切(qie)导致心态不稳定(ding)，造成连锁反应“提前出局”。
“看似心理不强(qiang)，实则思想问题。”张平坤以事说理、情(qing)理结合，让卢(lu)晓遥认清“当兵干什么、比武为什么”等问题，逐渐廓清政(zheng)绩观、荣誉观等方面的思想迷雾，也让他重拾(shi)了(le)信心。
第二年(nian)，轻装上阵的卢(lu)晓遥连续通过四轮选拔，和战友一(yi)起过关斩将，在比武赛场上取(qu)得了(le)优异成绩，还荣立(li)二等功(gong)。
“政(zheng)治工(gong)作是培养人、塑(su)造人的工(gong)作，只有把官兵锻造成一(yi)块块好钢，才能合力铸就打赢利剑。”张平坤始终坚持用真情(qing)真心带兵育人，培养帮带越来越多的官兵成长成才，也收获(huo)了(le)一(yi)份沉甸甸的“人才清单”——
任发射营教导员这(zhe)几年(nian)，全营9人立(li)功(gong)，70余人次通过职业资格认证，10余人次实现学历升级，4人在上级比武中摘金夺银，他带出了(le)一(yi)批思想过硬、能征善(shan)战的导弹精兵。（完）