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中新网北京2月22日电 第八(ba)届“全球未来教育设(she)计大赛”将于3月1日启(qi)动。大赛将于2025年3月至12月举(ju)行，包含主体赛事与两(liang)项征(zheng)集活动。主体赛事以(yi)项目或案例(li)设(she)计为主，设(she)置(zhi)高(gao)教、职教、中小学及企(qi)业四大赛道(dao)。
本届大赛以(yi)人工智能与教育、元宇宙与教育、农村教育、全纳教育、教育神经科学以(yi)及人工智能与工程为主题，聚焦如何通过(guo)智能技术满(man)足学习者多(duo)样化(hua)的学习需求，探(tan)索技术为弱势群体和欠发达地区带来的各种可能性。
跨(kua)学科是大赛亮点之(zhi)一。大赛顾问、北京师范大学教授顾明远认为，“面(mian)向未来，要培养学生批判性思维、创造(zao)性思维、实践性思维。”参赛者将跨(kua)越国(guo)界(jie)、校界(jie)以(yi)及专业界(jie)限，对话合作；来自学校、企(qi)业以(yi)及各类组织的导师，为参赛者提供(gong)跨(kua)学科的知识建构(gou)与实践经验，帮助培养面(mian)向未来的思维能力。
创新性是大赛的核心驱动力。大赛联席裁判长、北京设(she)计学会荣(rong)誉会长宋慰(wei)祖(zu)与网龙公司董事长刘(liu)德建曾(ceng)分别指出(chu)，“教育是需要设(she)计的，教育的方法(fa)、内容以(yi)及路径都需要设(she)计”“要学会用系统方法(fa)论去解决教学和学习过(guo)程中的难题”。大赛鼓(gu)励(li)参赛者基于设(she)计思维，运用新理念、新技术、新方法(fa)，提出(chu)具(ju)有原创性的教育解决方案。
国(guo)际化(hua)是大赛的另一大特色。无论是发达国(guo)家或地区，还是欠发达国(guo)家或地区，都能针(zhen)对不同的教育问题设(she)计创新方案。联合国(guo)教科文组织教育信息技术研究所(suo)理事会主席阿莎·辛格·坎瓦尔(Asha Singh Kanwar)强调，“选用易得、价廉和易用的数字技术，提升(sheng)教育包容性”。大赛汇聚全球参赛者，提供(gong)国(guo)际化(hua)专家指导和交流活动，分享教育创新经验，为全球教育发展注入新的活力。
据悉，本次(ci)大赛由(you)北京师范大学和联合国(guo)教科文组织教育信息技术研究所(suo)联合主办，北京设(she)计学会以(yi)及国(guo)内外组织、高(gao)校与知名科技企(qi)业共同支持。自2018年启(qi)动以(yi)来，该赛事已吸引超过(guo)40个国(guo)家和地区的15000余名参赛者参与。(完)