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2月18日，浙江(jiang)省湖州市德(de)清县春晖小学食堂内(nei)，小学生们在享用营养午餐。新学期开始，德(de)清县全(quan)面推(tui)广由浙江(jiang)大学注册营养师团队定(ding)制的营养餐，确保学生吃得安心、吃得健康、吃得科(ke)学。 谢(xie)尚国摄（人(ren)民视觉）
2月18日，在江(jiang)苏省如皋市下(xia)原镇花园小学，派出所民警通过知识普(pu)及、主题手抄报(bao)等形式，引导小学生科(ke)学、文明、安全(quan)上网。 徐 慧摄（人(ren)民视觉）
新学期伊始，河北省秦皇岛市海港区耀华小学以足球素质(zhi)操(cao)等活动结(jie)合十余种自主游戏(xi)项目，让学生在趣味活动中提升体能。图为2月18日，学生在展示足球素质(zhi)操(cao)。 曹建雄摄（人(ren)民视觉）
新学期，新气(qi)象。近日，全(quan)国各地中小学校陆续开学，沉寂了(le)一个寒假(jia)的校园又开始热闹起(qi)来。各地各校组织丰(feng)富多彩的开学活动，推(tui)动人(ren)工智能赋能教育(yu)教学，充分保障学生体育(yu)活动时(shi)间，以满满新意开启校园新生活。网友们热切关注新学期开学，网友“普(pu)一”留言点赞(zan)说：“新意满满，活力飞扬。”
开学活动精彩纷(fen)呈
在江(jiang)苏省泰州市海陵区九龙实验学校，交警向学生讲解交通出行安全(quan)知识；在湖北省武(wu)汉市未来实验外国语(yu)学校美林校区，学生与智能机器狗和人(ren)形机器人(ren)共舞……据人(ren)民网报(bao)道，近日，学生们在形式多样的开学第一课中开启新学期。
开学，意味着新起(qi)点，寄托着新希望。精彩纷(fen)呈的开学活动，如晨光初照，浸润心田。
在上海市中小学春季新学期首日，各校不急于打开课本(ben)，而是(shi)走进社会大课堂，用沉浸式体验、学习(xi)开启新学期。据上观新闻报(bao)道，政(zheng)立路小学的第一课上，全(quan)国五一劳(lao)动奖(jiang)章(zhang)获得者、上海市劳(lao)动模范杨春霞，用一个个小故事(shi)串联起(qi)来，将《义勇军进行曲》如何成为国歌的历史向孩子们娓(wei)娓(wei)道来。长(chang)阳创谷的会堂，成了(le)铁(tie)岭中学学生的“大课堂”——40多位初一学生代表受邀来到这里，感(gan)受创谷的勃勃生机，回眸百年纱厂的蝶变历程，行走园区内(nei)的高科(ke)技(ji)企业，体验科(ke)技(ji)创新蕴含的力量。华东(dong)师范大学第一附属初级中学的同学们走进趣看美术馆观看《栋梁——梁思成与林徽(hui)因学术文献展》，探寻中国古建筑之美。同学们带着老师精心设计的任务单走进展厅，近距离观察中国古建筑的建筑模型，探究“斗拱”结(jie)构。
今(jin)年春节是(shi)申(shen)遗成功(gong)后的首个春节，多地的开学第一课浸润着非遗魅力。
据中国教育(yu)报(bao)报(bao)道，一场“春之韵”节气(qi)庙会，让福建省福州市宁化小学教育(yu)集团双杭校区洋溢着不一样的节日氛围；河北省唐山市丰(feng)润区火石营镇黄昏峪小学开展“非遗进校园”主题活动，将剪纸、皮影等特色非遗代表性项目引入(ru)课堂；河南郑州高新区行知小学以“承非遗古韵，铸(zhu)爱国丹心”为主题举行开学仪式，通过吹(chui)糖(tang)人(ren)等20余个非遗代表性项目，将非遗文化根(gen)植于学生心中。
用劳(lao)动播种希望。据人(ren)民网报(bao)道，北京市东(dong)城区回民小学举行了(le)“春耕节”的开幕仪式，通过春耕种植、春耕讲堂、春耕绘画等活动，让同学们在实践中体验劳(lao)动的乐趣；北京市崇(chong)文小学的学生代表就寒假(jia)进行的社区服务、环(huan)保宣传等志愿劳(lao)动进行介绍(shao)，分享在劳(lao)动中的成长(chang)与收获。
AI注入(ru)创新活力
机器人(ren)迎新，无人(ren)机表演，AI生成职业画像……2月17日，广西壮(zhuang)族自治区南宁市各学校的开学典(dian)礼上，以AI为代表的科(ke)技(ji)成为开学第一课热词，学校将人(ren)工智能元素融入(ru)传统(tong)仪式，让同学们在回校第一天就体验到科(ke)技(ji)的魅力。
据南宁日报(bao)报(bao)道，在南宁市东(dong)葛(ge)路小学各班级开展的开学第一课上，同学们积极上台阐述自己的理想，教师们则(ze)用AI智能工具，为每个学生生成了(le)专属的未来职业画像，激发了(le)学生对学习(xi)的热情和对未来的憧憬。“每个孩子都看到了(le)自己未来的职业画像，这是(shi)一堂生动直观的生涯教育(yu)课。”南宁市东(dong)葛(ge)路小学校长(chang)马(ma)步方鼓励学生们心怀梦想、脚踏实地，在发展的浪潮中汲取力量，勇敢超越自我。
像南宁一样，新学期，在多地的开学现场，哪吒、DeepSeek、人(ren)形机器人(ren)等热门元素频现，通过讲述科(ke)技(ji)创新人(ren)物故事(shi)，激发学生的创新热情，运用AI机器人(ren)激发学生的参与感(gan)和共鸣。
寒假(jia)期间，DeepSeek大热，科(ke)技(ji)创新故事(shi)成为许多学校开学活动的热门话题。北京市广渠门中学的开学第一课以人(ren)工智能为核心，围绕人(ren)工智能在不同领域(yu)的应用，邀请中国科(ke)学院(yuan)软件研究所、北京航空航天大学等单位的专家解析DeepSeek等前沿热点。“此次开学第一课不仅要拓宽学生的科(ke)技(ji)视野，激发他们对人(ren)工智能的兴趣，还体现了(le)学校紧跟科(ke)技(ji)发展趋势、注重学生综合素质(zhi)培养的教育(yu)理念。本(ben)学期，广渠门中学还将成立人(ren)工智能共同体，学校将与科(ke)研院(yuan)所、高校、社会机构及教育(yu)行政(zheng)部(bu)门展开深度合作，以多样活动提升师生数智素养。”在北京青年报(bao)的报(bao)道里，该校负责人(ren)介绍(shao)。
对于这些科(ke)技(ji)感(gan)满满的开学活动，网友“天天”留言说：“‘零距离’接触前沿科(ke)技(ji)的体验，看上去真过瘾。”网友“飞”留言说：“这样的开学第一课新颖有趣，让科(ke)学的种子在学生们心中生根(gen)发芽(ya)。”
春季学期，不少中小学的课表中，新增了(le)人(ren)工智能类课程，主动应对AI带来的教育(yu)转型。
在重庆两江(jiang)新区礼嘉实验小学，AI技(ji)术正在“重塑”传统(tong)课堂。“课前，利(li)用智慧教育(yu)资(zi)源库快速形成个性化教案；课中，通过视频展示、随机抽问、抢答等互动功(gong)能讲授教学重难(nan)点；课后，结(jie)合反馈数据生成每个孩子的学习(xi)记录。”据新华网报(bao)道，礼嘉实验小学校长(chang)江(jiang)均斌说，AI助推(tui)个性化精准教学，让学生成为课堂的主体，从而有效调动了(le)他们的学习(xi)热情。
AI既可赋能教育(yu)教学，也是(shi)培养学生创新思维的“关键一课”，目前，各地正积极推(tui)动人(ren)工智能教育(yu)场景建设与应用，因地制宜打造“AI课程包”。
“提示词是(shi)我们向大模型输入(ru)的指令或问题，用于引导其生成符合需(xu)求(qiu)的文本(ben)、代码等。”北京市第八十中学的开学第一课上，地理教师韩忠颖聚焦人(ren)工智能大模型的提示词，引导学生们探索智能时(shi)代的学习(xi)方式。
打造“能出汗(han)的体育(yu)课”
新学期，多地出台政(zheng)策，保障学生课间正常活动及体育(yu)活动时(shi)间，让孩子们“动”起(qi)来、“跑”起(qi)来。
在北京，《关于进一步加强新时(shi)代中小学体育(yu)工作的若干措施》（即北京市中小学“体育(yu)八条”）近日发布。据央(yang)视新闻报(bao)道，北京市中小学“体育(yu)八条”通过打造“能出汗(han)的体育(yu)课”、大力开展学生“班级赛”、科(ke)学精准提升学生体质(zhi)等八条举措，落实健康第一的教育(yu)理念，将身心健康教育(yu)融入(ru)学校全(quan)员、全(quan)方位、全(quan)过程育(yu)人(ren)体系。北京市中小学“体育(yu)八条”明确小学和初中每天1节体育(yu)课；高中每周3—5节体育(yu)课，没有体育(yu)课的当天要安排不少于45分钟(zhong)的体育(yu)锻(duan)炼。在体育(yu)课的实施过程中，明确杜绝“说教课”和“不出汗(han)”的体育(yu)课。
截至(zhi)目前，已有北京、天津、广东(dong)、河北等多地出台“义务教育(yu)阶段学校每天一节体育(yu)课、每天2小时(shi)体育(yu)锻(duan)炼、课间15分钟(zhong)等”相关政(zheng)策文件。
有的学校空间狭小、运动场地不足怎么办？因地制宜拓展和开发活动空间，也能实现“小场地大体育(yu)”。
“学校充分利(li)用墙面、地面、桌面‘三面’，在教学楼外墙和走廊(lang)墙面设置彩环(huan)投靶、蹦跳摸高等项目，在操(cao)场旁的过道绘制跳房子、字(zi)母连(lian)环(huan)等游戏(xi)，还开设了(le)桌面操(cao)、益智棋等趣味活动。”在新华社客户端的报(bao)道里，重庆市沙坪(ping)坝(ba)区新桥小学副校长(chang)姚(yao)旗说。
针对部(bu)分孩子课间“疯跑”、不同活动项目间存在场地冲突(tu)等现象，新桥小学校长(chang)程燕介绍(shao)，新学期开学前，学校结(jie)合各类场域(yu)空间特点，绘制了(le)一张“校园课间运动区间划分图”，孩子们可以按图到喜欢的活动区域(yu)进行锻(duan)炼。
江(jiang)苏省南京市金陵河西学校不仅将每个课间都延长(chang)至(zhi)15分钟(zhong)，还设置了(le)60余种不同的游戏(xi)。“一年级在操(cao)场上玩(wan)‘抛接球’‘跳皮筋’，二年级利(li)用中庭空间开展‘跨大步’‘萝卜蹲’等游戏(xi)，五年级在走廊(lang)‘套(tao)圈(quan)’‘投壶’……”学校小学部(bu)副校长(chang)陈慧说，校园的各个角落都被巧妙利(li)用。
为了(le)在开展体育(yu)活动的同时(shi)保证安全(quan)，多地学校也进行了(le)精心设计。
据新华社客户端报(bao)道，在江(jiang)苏省盐城市阜宁县东(dong)沟中心小学，除了(le)在入(ru)学第一课上进行安全(quan)教育(yu)，还采取了(le)课间活动“双保险(xian)”措施：一是(shi)动态(tai)巡查，每层楼安排两名老师实施护导，并安排体育(yu)老师指导低年级游戏(xi)的开展；二是(shi)精细分段，15分钟(zhong)课间的前3分钟(zhong)统(tong)一完成喝水、如厕等活动，最后2分钟(zhong)整理物品，避(bi)免学生过度兴奋(fen)影响课堂。
对此，网友“春”留言说：“适当的课间游戏(xi)和运动，能提高课堂效率。”网友“生活”留言建议：“拓展活动空间，让更多孩子爱上运动、健康成长(chang)。”