1922年党的二(er)大通过(guo)的第一部党章第十八条规定：“全国大会及中央执行委员会之议决(jue)，本党党员皆须绝对服从之。”第二(er)十五条规定：对违犯有(you)关政治纪律的党员，“该地方执行委员会必须开除之”。1927年党的五大通过(guo)的《组织问题议决(jue)案》指出，“党内纪律非常重要(yao)，但宜重视政治纪律。”这是党第一次在文件中明确提(ti)出“政治纪律”这个概念，凸显出政治纪律在党的纪律体系中的特(te)殊地位。党的十八大以来，中国共产党立足“两个大局”，坚持问题导向，对严明纪律的规律性认识达到空前高度(du)，把(ba)严明政治纪律和(he)政治规矩摆在更加突出位置(zhi)，不断推动全面从严治党向纵深发展(zhan)。

习近平总书记指出，“如果(guo)党的政治纪律成了(le)摆设，就会形成‘破窗效应’，使(shi)党的章程、原则、制(zhi)度(du)、部署丧失严肃性和(he)权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的‘私人俱乐(le)部’”。开展(zhan)好党纪学习教育，需要(yao)时刻紧绷政治纪律这根(gen)弦，始终牢记政治纪律是最重要(yao)、最根(gen)本、最关键的纪律，自觉把(ba)政治纪律学习教育放在党纪学习教育的首要(yao)位置(zhi)。

聚焦政治纪律学习教育的核心要(yao)求

“上下不和(he)，令乃不行。”遵守党的政治纪律，最核心的，就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲(gang)领、基本经验(yan)、基本要(yao)求，同以习近平同志(zhi)为核心的党中央保持高度(du)一致，自觉维护(hu)中央权威。历史反复证明，什么时候党中央权威和(he)集中统一领导得到维护(hu)，党的事业就容易取得胜利；什么时候党中央权威和(he)集中统一领导受到削弱，党的事业就容易遭受挫(cuo)折甚至失败。

当(dang)前，党团结带领全国各族人民踏上了(le)推进强国建设、实现民族复兴(xing)宏伟目(mu)标新的赶考之路，改(gai)革发展(zhan)稳(wen)定任(ren)务之重、矛盾风险挑战之多(duo)、治国理政考验(yan)之大都前所未有(you)，世界百年未有(you)之大变局深刻变化(hua)前所未有(you)，要(yao)在乱云飞渡中保持从容、在惊涛骇浪中保持舵稳(wen)，尤须坚持党的领导、在实践(jian)上坚决(jue)做到“两个维护(hu)”。鉴于此(ci)，2023年12月，新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简(jian)称(cheng)《条例》），坚持把(ba)坚定拥护(hu)“两个确立”、坚决(jue)做到“两个维护(hu)”作为根(gen)本出发点(dian)和(he)落脚点(dian)，进一步充实完善各级党组织和(he)全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律规矩。

各级党组织和(he)全体党员要(yao)以党纪学习教育为契机，着力(li)把(ba)握《条例》的主题主线，充分认识坚持和(he)加强党中央集中统一领导的极端重要(yao)性，深刻领悟“两个确立”的决(jue)定性意义，自觉以党中央的重大决(jue)策部署为引领，立足实际推动本地区本单位本部门的重点(dian)工作创造性展(zhan)开。

找准政治纪律学习教育的着力(li)点(dian)

“操其要(yao)于上，而分其详于下。”政治纪律学习教育是一个系统性工程，要(yao)找准工作着力(li)点(dian)和(he)突破口。一方面，要(yao)学深悟透政治纪律。树立“从严从实”主基调，着力(li)解决(jue)对政治纪律学习不上心、走过(guo)场、做样子问题。通过(guo)原原本本学、逐章逐句学，全面学习《条例》中9个方面28条政治纪律负面清单，在理解政治纪律与组织纪律、廉(lian)洁(jie)纪律、群众(zhong)纪律、工作纪律、生活纪律异同的基础上，把(ba)握其内在逻辑(ji)和(he)核心要(yao)义，着力(li)解决(jue)对政治纪律不了(le)解、不掌握等问题。通过(guo)带着问题学、联系实际学，围绕《条例》修订的现实背景，对2015年、2018年、2023年三次修订的《条例》中的政治纪律进行比对学习，把(ba)握新变化(hua)、新要(yao)求，着力(li)解决(jue)政治纪律学习不深、不透问题。建立健全政治纪律学习教育常态化(hua)机制(zhi)，通过(guo)潜心自学、集中领学、专(zhuan)家导学、研讨助学、参(can)观践(jian)学、宣传促学等多(duo)种学习方式，营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围，着力(li)解决(jue)政治纪律学习教育“到点(dian)收(shou)工”“顺利过(guo)关”“一阵风”问题。

另(ling)一方面，要(yao)推动政治纪律学习教育见行见效。纪律的生命力(li)在于遵守和(he)执行。用(yong)好用(yong)活批评和(he)自我批评这个“锐利武器”，立足本地区本单位本部门工作实际，以《条例》中的政治纪律负面清单为参(can)照，对违反政治纪律的苗(miao)头(tou)性、倾向性问题，做到早(zao)发现、早(zao)提(ti)醒、早(zao)纠正，使(shi)政治纪律学习教育成为促进中心工作的有(you)效举措(cuo)。政治纪律的执行离不开监督(du)，各级纪检监察单位要(yao)切实担负起(qi)政治监督(du)重要(yao)职责，确保党中央重大决(jue)策部署到哪里，政治监督(du)就跟进到哪里，常态化(hua)开展(zhan)落实情况“回头(tou)看”，对发现的问题线索要(yao)精(jing)准、科学、高效处置(zhi)，确保党的政治纪律和(he)政治规矩得到严格贯(guan)彻执行。

紧盯政治纪律学习教育的“关键少数”

“人不率则不从，身不先则不信。”党员领导干部是党和(he)国家事业发展(zhan)的“关键少数”，对全党全社会都具有(you)风向标作用(yong)。组织开展(zhan)好党纪学习教育，要(yao)紧盯“关键少数”，加强“一把(ba)手”和(he)领导班子的政治纪律学习教育，推动形成以上率下开展(zhan)党纪学习教育良好氛围。

一要(yao)做学习政治纪律的表率。要(yao)强化(hua)政治责任(ren)和(he)使(shi)命担当(dang)，以更高的标准、更严的要(yao)求，先学一步、学深一层，做到既知其然，更知其所以然，真正使(shi)学习政治纪律的过(guo)程成为增强政治纪律意识、提(ti)高党性修养的过(guo)程。二(er)要(yao)做推动政治纪律学习教育的表率。要(yao)解放思想、求真务实，严负其责、严管所辖，通过(guo)开展(zhan)专(zhuan)题党课、以案说(shuo)纪、主题党日活动等多(duo)种形式，不断丰富政治纪律学习教育载体，推动学习教育走深走实、见行见效。三要(yao)做自警自省的表率。要(yao)充分发扬自我革命精(jing)神，主动接受党组织和(he)党内外群众(zhong)的监督(du)，以“日日知非、日日改(gai)过(guo)”的自觉自律，经常用(yong)政治纪律和(he)政治规矩“照镜子、正衣冠”，看一看执行中有(you)没有(you)偏差误差，找一找还(hai)有(you)哪些做得不到位的，不断增强政治定力(li)、纪律定力(li)、道德(de)定力(li)和(he)抵(di)腐(fu)定力(li)。四要(yao)在严明政治纪律中做奋发作为的表率。要(yao)带头(tou)把(ba)遵守党的政治纪律和(he)政治规矩摆在首位，自觉做到严以修身、严以律己，把(ba)强化(hua)纪律性和(he)发挥主观能动性结合起(qi)来，把(ba)严明政治纪律与敢作善为统一起(qi)来，以奋发有(you)为的精(jing)神状态抓发展(zhan)、干事业，把(ba)各方面干劲带起(qi)来，汇聚起(qi)推进中国式现代化(hua)新实践(jian)的强大合力(li)。

作者简(jian)介：王夫营，广(guang)东技术(shu)师范大学马克思主义学院副教授；刘嘉娣，广(guang)东技术(shu)师范大学马克思主义学院硕士研究(jiu)生。

注：本文系广(guang)东省教育科学规划项目(mu)“习近平信仰信念观引领下的青年信仰教育研究(jiu)”（2021GXJK012）、河源市哲(zhe)学社会科学规划项目(mu)“新时代青年马克思主义信仰培育融入日常生活研究(jiu)”（HYSK23P04）阶段性成果(guo)。