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闲暇(xia)时，总要有几本心仪的“枕边书”陪着度过，丰子恺的散文便是不错的选择。我非常喜欢他笔下那些与子女(nu)相处的小故事，不仅让人看到他作为父亲对(dui)孩子的天性关爱(ai)，更让人领略(lue)到作为一位文学(xue)、艺术大家的教育(yu)智慧(hui)和慈悲善良。

丰子恺有6个孩子，还收养着一个女(nu)儿。然他从未觉得苦，而是将孩子放在心中重要的位置。他在《儿女(nu)》中说：“我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰(chen)，人间的艺术与儿童”。这让人不由想起他的好友朱自清。一样的孩子多，一样的写了篇《儿女(nu)》。同为父亲，朱先生赞赏丰子恺的为父之道：“子恺为他家华瞻写的文章(zhang)，真是‘蔼然仁(ren)者(zhe)之言’”。

搞创作的人最需(xu)要安静，丰子恺可(ke)是难得安静。比如，有次(ci)街(jie)上来(lai)了卖小鸡的，他眼见“四个孩子同时放弃手中的笔，飞奔下楼(lou)”，而他留下来(lai)“扶起他们所带倒的凳子，拾(shi)起桌子上滚下去的铅笔”。孩子们闹着买小鸡，二儿子元草还哭(ku)了起来(lai)。这要是换作别(bie)的家长，难免要训斥一番，而丰子恺追将出来(lai)的情(qing)形是：“孩子们见我出来(lai)，大家回转身(shen)来(lai)包围了我”，还用“命令”的语气喊着：“买小鸡！买小鸡！”丰子恺说自己毫(hao)无养小鸡的兴趣，但是他又觉得在这寂寥的乡居，强迫孩子们和他一样“隐居”十分残忍，于是打算(suan)挑几只小鸡。他从一开始的“全无兴趣”，到“一瞬间我的心也屏(ping)绝了思虑(lu)而没入在这些小动物的姿态的美中，体(ti)会了孩子们对(dui)于小鸡的热爱(ai)的心情(qing)”，这种思想与当今推崇的“蹲下来(lai)与孩子说话(hua)”的教育(yu)理念不谋(mou)而合，可(ke)谓超前。