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2024年，孔子学院走过20年历程。我的(de)专业是国际(ji)中(zhong)文教育，辅修二外泰语，因(yin)而(er)10多(duo)年前大学毕业时，曾(ceng)在泰国从事中(zhong)文教学。

几年前，我再赴(fu)曼(man)谷工(gong)作，惦记着一晃数年未(wei)见的(de)任教学校，乘休假间(jian)隙(xi)踏上了返校之路，当车窗外景色越来越熟悉，突然体味到“近乡情更怯”的(de)心境，过往情景历历在目。

时针拨回到2009年夏，刚刚完成本科答辩的(de)我甚至来不及参加(jia)拨穗仪式就赶往泰国，开启在那(na)里的(de)中(zhong)文教学。

我执教的(de)学校所在的(de)地区有着淳朴善良的(de)民风和广袤无(wu)垠(ken)的(de)自(zi)然风光，作为(wei)学校的(de)首位国际(ji)中(zhong)文教育志愿者，学校对我的(de)到来很是重视，校长带着外语系主任驱车7小时到曼(man)谷接(jie)我，在发现我可以(yi)讲泰语后，给了我一个大大的(de)拥抱。

长途跋涉之后，坐落于(yu)蓝天、白云(yun)、蕉叶林间(jian)的(de)学校映入眼帘(lian)，校长还将他的(de)校内公(gong)寓腾出来供我使用。在我任教期间(jian)，常得到当地民众的(de)热情帮助。周末节假，也总有师(shi)生邀约郊游。

随着一切步入正轨，我的(de)各项工(gong)作顺利开展：担(dan)任兼职班主任、带领学生外出交流、完成学生家访……我也边学习(xi)边实践，带着师(shi)生一起(qi)包饺子、练毛笔字、举办中(zhong)文开放日等活动，让大家在学习(xi)语言之余，体验中(zhong)国文化。

10个月任教时光转(zhuan)瞬即逝，内心虽(sui)然不舍却终(zhong)须一别。还记得离任时我说的(de)：“志愿者经历让我的(de)生命更加(jia)完整(zheng)，感谢弥足珍贵的(de)泰国时光，无(wu)论未(wei)来身在何处(chu)，我终(zhong)将带着梦想起(qi)航。”

离任后，我仍和学校师(shi)生保持联系，喜(xi)欢中(zhong)文的(de)学生考上大学中(zhong)文系会和我分享喜(xi)悦，而(er)继任的(de)国际(ji)中(zhong)文教育志愿者如遇问题(ti)，也会请我帮忙协助沟通。后来，我进(jin)入大学工(gong)作，在校园(yuan)里见到泰国留学生会倍感亲切。因(yin)为(wei)我曾(ceng)在泰国接(jie)受过周到而(er)细致的(de)照顾，感受到真诚而(er)朴素的(de)关怀，所以(yi)愿意将它珍藏(cang)、将它发扬。

时光荏苒，但我对国际(ji)中(zhong)文教育的(de)发展尤其(qi)是泰国的(de)中(zhong)文教育依旧关注。作为(wei)国际(ji)上首个将中(zhong)文纳入国民教育体系的(de)国家，泰国有超过2000所大中(zhong)小学校开设了中(zhong)文课程，学习(xi)中(zhong)文的(de)人数逾百万。

2025年是中(zhong)泰建交50周年，祝(zhu)福泰国的(de)中(zhong)文教育事业更上层楼，中(zhong)泰友好不断升华。

（作者曾(ceng)在泰国任国际(ji)中(zhong)文教育志愿者）

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