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小小策(ce)展人,创意无限大
1月18日,“巳巳如意,灵蛇来了——第(di)十六届(jie)国际少儿生(sheng)肖(xiao)绘画作品展”在上海虹(hong)桥当代艺术馆开幕。展览以2025年的(de)生(sheng)肖(xiao)“蛇”为主题,吸引(yin)了来自全国乃(nai)至世界多地千(qian)余件少儿作品。经过初评和专家终评,最终,358件作品入选,其中52件获奖(jiang)。展览不仅延续了以往的(de)精彩,更在作品的(de)多样性(xing)和文化内涵上实现(xian)了新的(de)突破。而其中的(de)一大亮点便是首次推出了“金(jin)牌青少年策(ce)展人团队”美育项目,让孩子(zi)们亲身参(can)与展览的(de)策(ce)划与布置。
“看展和参(can)与布展是完全不同的(de)体验。”展览主策(ce)人员方圆介绍道,“在布展过程中,孩子(zi)们遇到了许多意想不到的(de)挑战。比如在布置一条蛇形长椅(yi)时,第(di)一次尝试的(de)效果与预期相差甚远。但孩子(zi)们没有气馁,而是群策(ce)群力,经过反复试验和调整,最终呈现(xian)出了令(ling)人满意的(de)效果。”
策(ce)展团队由6岁到17岁的(de)孩子(zi)组成(cheng),年龄跨度相当大。方圆特(te)别提到:“我(wo)们没有按照常(chang)规的(de)年龄分组,而是特(te)意将(jiang)不同年龄段的(de)孩子(zi)安排在一起。年长的(de)孩子(zi)可以用他们的(de)经验和相对(dui)成(cheng)熟的(de)思维帮助年幼的(de)同伴(ban),而年幼孩子(zi)的(de)天真创意又能(neng)给年长的(de)孩子(zi)带来新的(de)灵感。这种跨年龄的(de)合作,让孩子(zi)们在相互学习中共同成(cheng)长。”
在筹备过程中,孩子(zi)们遇到了诸多挑战,但他们始终保持着团队协作精神。学生(sheng)们贡(gong)献创新思维,指导员们提供专业(ye)经验,两者相辅相成(cheng),最终成(cheng)功打造出了一个独具特(te)色的(de)生(sheng)肖(xiao)艺术文化展。通过这次实践(jian),孩子(zi)们不仅学到了新知识,积累了宝贵经验,还深入理解了中华文化的(de)精髓,将(jiang)文化传(chuan)承的(de)使(shi)命扛在了肩上。
小设计(ji)师与公教专员,让艺术走进生(sheng)活
除了担(dan)任(ren)策(ce)展人,孩子(zi)们还化身为设计(ji)师、公教专员等多重角色,深度参(can)与到展览的(de)各个环节。
展览现(xian)场,由孩子(zi)们亲手设计(ji)的(de)主题墙(qiang)、创意表情包等元素,都成(cheng)为了吸引(yin)观众目光的(de)亮点。这些充(chong)满童真童趣的(de)作品,不仅展现(xian)了孩子(zi)们天马行空(kong)的(de)想象力,还让观众切身感受(shou)到艺术与日常(chang)生(sheng)活的(de)紧密联(lian)系。
上海虹(hong)桥当代艺术馆执行馆长熊友飞表示(shi):“我(wo)们始终致力于通过艺术教育,帮助孩子(zi)们将(jiang)传(chuan)统文化自然地融入日常(chang)生(sheng)活。生(sheng)肖(xiao)主题绘画展是我(wo)们艺术馆持续多年的(de)特(te)色项目,每年春节期间(jian)都会如期举办。我(wo)们不仅希望孩子(zi)们能(neng)够拿起画笔描绘传(chuan)统文化,更期待他们能(neng)够深入探究(jiu)生(sheng)肖(xiao)文化背后的(de)深厚(hou)内涵。以今年蛇年为例(li),孩子(zi)们在创作前需要从蛇的(de)文化溯源(yuan)、历史演变、艺术衍生(sheng)等多个维度展开研究(jiu),这样才能(neng)真正理解生(sheng)肖(xiao)文化所承载的(de)丰富意蕴。”
展览期间(jian),小公教专员们提前做足了功课。他们为观众们讲解每件作品背后的(de)创作故事(shi),用纯真的(de)语(yu)言和独特(te)的(de)视角,不仅帮助观众更好地理解作品内涵,还让传(chuan)统文化在大家心中悄然生(sheng)根。一位(wei)观众在听完讲解后感慨道:“小朋(peng)友们的(de)解说特(te)别生(sheng)动有趣,他们用自己独特(te)的(de)视角为我(wo)们展现(xian)了传(chuan)统文化的(de)另一面,这种体验非常(chang)难得(de)。”
小宣(xuan)传(chuan)员,传(chuan)播艺术之声
在这个备受(shou)欢迎(ying)的(de)生(sheng)肖(xiao)展中,小朋(peng)友们还担(dan)任(ren)了宣(xuan)传(chuan)员的(de)角色。他们通过社交媒体、学校宣(xuan)传(chuan)等多种渠道将(jiang)展览的(de)信息(xi)传(chuan)播出去,让更多的(de)人了解这场充(chong)满创意和文化内涵的(de)展览。“金(jin)牌青少年策(ce)展团队·宣(xuan)传(chuan)组”的(de)俞昊含(仙霞(xia)高级中学)、周嘉琪(华师大天山学校)、潘洋(华师大天山学校)三位(wei)同学,还为“宁宁”提供了丰富的(de)采访素材。“这些小朋(peng)友不仅在展览中展现(xian)了他们的(de)艺术天赋,还在宣(xuan)传(chuan)中发挥(hui)了重要作用。”上海虹(hong)桥当代艺术馆展览部主任(ren)徐洁表示(shi),“我(wo)们也希望通过孩子(zi)们的(de)努力,让更多的(de)人在关注(zhu)这场展览的(de)同时,深入了解生(sheng)肖(xiao)文化,让传(chuan)统文化在更多人的(de)心中生(sheng)根发芽。”