1 “校友经(jing)济”抱团创新(xin)创业

“杭州六小龙”之中，有3家公(gong)司创始人(ren)都毕业于浙江大学。DeepSeek创始人(ren)梁文锋本硕毕业于浙江大学信息与(yu)电子工(gong)程学院；云深处科(ke)技创始人(ren)朱秋国在(zai)浙大完成了(le)从本科(ke)到博士的学业，朱秋国后来还成为浙大控(kong)制(zhi)科(ke)学与(yu)工(gong)程学院副教授、博士生(sheng)导师，据报道，云深处科(ke)技员工(gong)中有一半是浙大校友；群核科(ke)技黄晓煌、陈航都毕业于浙大竺可桢学院，该学院被(bei)誉为“浙大新(xin)生(sheng)代校友企业家的摇篮”。

事实上，浙大校友的创业版图远不止于“杭州六小龙”，浙大早已形成抱团创新(xin)创业的氛围(wei)以及独有的“校友经(jing)济”生(sheng)态。

截至2024年5月17日，浙江大学校友企业家担任上市公(gong)司创始人(ren)、实际控(kong)制(zhi)人(ren)、董(dong)事长、总经(jing)理等级别人(ren)数达(da)351人(ren)，管理或控(kong)制(zhi)着313家上市公(gong)司，拼多多黄峥、OPPO/vivo段永平等巨头创始人(ren)均为浙大校友。此外，2024年“浙大系”独角兽企业（估值超10亿美元(yuan)）达(da)31家，涵盖(gai)AI、医(yi)疗、金融等领域，如e签宝、微脉、Xreal等；另有145家潜力独角兽蓄势待发。“浙大系”初创科(ke)技企业2024年达(da)到25家，并(bing)且(qie)在(zai)2024年新(xin)增融资超过50亿元(yuan)。

“浙大校友版图庞大，离不开校友对母校‘求是创新(xin)’文化的认(ren)同，一方面(mian)校友创办的企业可以借助母校的科(ke)研与(yu)校友资源，在(zai)某些地区已形成具有特色的校友产业集(ji)群；另一方面(mian)校友之间也会相互扶持创业，形成相互帮助的良好创业氛围(wei)。”浙江大学本科(ke)生(sheng)院院长、浙江大学人(ren)工(gong)智能(neng)研究所所长吴飞在(zai)接受证券时(shi)报记者采访时(shi)表示。

谈起浙大校友生(sheng)态，在(zai)多位(wei)浙大校友企业家看来，除了(le)在(zai)技术和人(ren)才方面(mian)相互支持，浙大校友在(zai)资本运作(zuo)上也有着紧密的联系，一些成功的校友企业家成为了(le)天使投(tou)资人(ren)或风险投(tou)资人(ren)，他们愿意投(tou)资校友初创的有潜力的项目，为创业企业提供(gong)资金支持。

“校友之间的信任关系使得投(tou)资决策更加(jia)高效(xiao)，降低了(le)信息不对称带来的风险。”一位(wei)毕业于浙大的企业家告(gao)诉证券时(shi)报记者。

成立于2017年的浙大校友企业总部经(jing)济园(yuan)，正在(zai)成为浙大科(ke)研成果转(zhuan)化和产业化的加(jia)速器。该经(jing)济园(yuan)项目分两期(qi)建设，一期(qi)已于2021年启用，二期(qi)于2024年竣工(gong)、2025年1月正式启用。

目前，园(yuan)区已汇聚包括杭州城投(tou)未来之星、浙江大学量子研究院、人(ren)形机器人(ren)产业创新(xin)中心、茶(cha)产业创新(xin)中心等600余家高科(ke)技企业和平台，建立了(le)龙头企业、成长企业和初创企业齐头并(bing)进的雨林式创新(xin)创业生(sheng)态体系。从“成绩单”来看，该园(yuan)区累计营收超1500亿元(yuan)，为地方贡献(xian)税(shui)收超24亿元(yuan)，其中一期(qi)地块实现亩均年营收37044万元(yuan)、亩均年税(shui)收超300万元(yuan)。

2 创新(xin)引领的创业教育(yu)体系

浙大缘何(he)成为孵化众多科(ke)技新(xin)星与(yu)企业家的“摇篮”？探秘背后原因，浙大前瞻性搭建起的创新(xin)引领的创业教育(yu)体系，是培养创新(xin)创业人(ren)才的一大主要根(gen)基。

在(zai)浙大人(ren)的创业故事中，像梁文锋、朱秋国、黄晓煌、陈航这(zhe)样创新(xin)创业的案(an)例不在(zai)少数。浙江大学副校长吴健表示，浙大创新(xin)创业思想发端于课堂、成长于实践，学校设置了(le)包含通(tong)识、专业、交叉和辅修等体系完整的创新(xin)创业类课程，形成了(le)以科(ke)教融汇、产教融合、以赛(sai)促创等为特色的创新(xin)实践教育(yu)，将科(ke)研和人(ren)才优势转(zhuan)化为育(yu)人(ren)优势。“浙大超过80%本科(ke)生(sheng)开展各种形式的创新(xin)实践研究，为创新(xin)创业根(gen)植了(le)丰厚的创新(xin)人(ren)才土壤。”吴健指出(chu)。

吴飞向证券时(shi)报记者介绍道，浙大的创业教育(yu)起步于上世纪90年代末，开设了(le)以创新(xin)引领的创业类通(tong)识、专业和交叉等课程，在(zai)竺可桢学院开办创新(xin)与(yu)创业管理强(qiang)化班，开展各类科(ke)研训练和组织各项创业竞(jing)赛(sai)等，让创新(xin)引领的创业理念发端于课堂、行动于实践。

以浙江大学竺可桢学院创新(xin)与(yu)创业管理强(qiang)化班为例，该班在(zai)浙江大学原校长潘云鹤院士的倡导下，创立于1999年，构(gou)建了(le)面(mian)向浙大优秀学生(sheng)的“未来企业家培育(yu)工(gong)程”，被(bei)称为“中国创业第一班”。据不完全统计，该强(qiang)化班诞生(sheng)了(le)128家创业公(gong)司，总市值高达(da)千亿元(yuan)，拼多多创始人(ren)黄峥、光启技术董(dong)事长刘若鹏、汇量科(ke)技创始人(ren)之一段威、每日互动创始人(ren)方毅、老(lao)虎证券联合创始人(ren)董(dong)明等均毕业于该强(qiang)化班。

“当前浙大构(gou)建了(le)从课程建设、创新(xin)实践、支撑保(bao)障三(san)个方面(mian)的创新(xin)引领的创业教育(yu)体系，这(zhe)一体系与(yu)资本圈活(huo)跃的投(tou)资环境以及杭州政府在(zai)政策、资源等方面(mian)的支持，逐渐形成了(le)‘学科(ke)-产业-资本’的闭环生(sheng)态，共同构(gou)建起有利于浙大学子创业的生(sheng)态环境，并(bing)展现了(le)‘抱团创业’的校友经(jing)济现象(xiang)。”吴飞表示。

在(zai)DeepSeek先后发布DeepSeek-V3和DeepSeek-R1两款大语言模型而火遍全球(qiu)之后，2025年新(xin)学期(qi)伊始，本地化部署的DeepSeek-V3和DeepSeek-R1模型覆盖(gai)了(le)浙大校园(yuan)的教学、科(ke)研、生(sheng)活(huo)等全场景。吴飞表示，面(mian)对迅速迭代的新(xin)技术，“社会需要什么，我们就(jiu)教什么”，浙大于2月17日推出(chu)DeepSeek系列专题线上公(gong)开课，迅速响应学生(sheng)需求，并(bing)向全社会开放共享(xiang)。

3 从实验室到产业化落地

“杭州六小龙”中三(san)家创始人(ren)，乃至数十家科(ke)技初创企业创始人(ren)毕业于浙大，另一大重(zhong)要原因在(zai)于浙大构(gou)建起从实验室到产业化落地的成熟闭环生(sheng)态。

以人(ren)工(gong)智能(neng)研究为例，作(zuo)为国内最早开展机器人(ren)本科(ke)教学的高校之一，浙大早已培育(yu)起机器人(ren)创新(xin)创业的深厚沃土。早在(zai)1978年创建计算机系时(shi)，浙江大学就(jiu)牢牢把握人(ren)工(gong)智能(neng)前沿趋(qu)势，并(bing)招收了(le)第一批人(ren)工(gong)智能(neng)专业硕士研究生(sheng)。2019年，浙大成为首批35所设立人(ren)工(gong)智能(neng)本科(ke)专业高校之一，获批国务院学位(wei)办自设全国高校第一个人(ren)工(gong)智能(neng)交叉学科(ke)。

此外，“杭州六小龙”之一宇树科(ke)技创始人(ren)王兴兴，在(zai)其求学时(shi)代也曾想考浙大研究生(sheng)，被(bei)认(ren)为是看中浙江大学深厚的机器人(ren)研究基础。

为了(le)推动从人(ren)工(gong)智能(neng)领域的研究从课堂、实验室到真正商业化落地，浙大建立起“学科(ke)-产业-资本”的闭环生(sheng)态，让科(ke)研成果得以快速转(zhuan)化。据吴飞介绍，浙大重(zhong)视科(ke)教融汇、产教融合，使科(ke)研面(mian)向场景与(yu)行业，同时(shi)形成以赛(sai)促创、以赛(sai)促教、以赛(sai)促学的创新(xin)创业生(sheng)态系统，构(gou)建学院级到国家级的竞(jing)赛(sai)体系，促进学生(sheng)将科(ke)研项目与(yu)商业、投(tou)融资计划结合。

例如，云深处科(ke)技创始人(ren)朱秋国的机器人(ren)之旅，就(jiu)源于他在(zai)本科(ke)期(qi)间参加(jia)RoboCup机器人(ren)世界杯竞(jing)赛(sai)。2006年开始，朱秋国加(jia)入(ru)控(kong)制(zhi)科(ke)学与(yu)工(gong)程学院熊蓉教授指导的ZJUDancer小型仿人(ren)足球(qiu)机器人(ren)团队，开始“打比赛(sai)”，不断对机器人(ren)软硬件方面(mian)进行创新(xin)和改进。

从课堂到产业化落地，“环浙大创新(xin)圈”的崛起也至关重(zhong)要。2021年，环浙大玉(yu)泉人(ren)工(gong)智能(neng)产业带正式启动，位(wei)于浙江大学玉(yu)泉校区的石虎山机器人(ren)创新(xin)基地项目，成为环浙大玉(yu)泉人(ren)工(gong)智能(neng)产业带中的重(zhong)要一环。

据了(le)解，石虎山机器人(ren)创新(xin)基地占地面(mian)积仅6000平方米，却分布着12个创新(xin)工(gong)坊，以及31家机器人(ren)、人(ren)工(gong)智能(neng)初创企业，堪称全世界机器人(ren)初创企业最密集(ji)的地方之一。

石虎山机器人(ren)创新(xin)基地一度成为云深处科(ke)技测试机器狗(gou)性能(neng)、拍摄宣传短片的场所。该创新(xin)基地内，不仅有朱秋国的项目，还有智能(neng)协作(zuo)机器人(ren)、医(yi)疗机器人(ren)、球(qiu)形巡检(jian)机器人(ren)、无(wu)人(ren)驾驶机器人(ren)等。浙大不断鼓励探索学生(sheng)，以“产学研创一体化”模式开拓创新(xin)创业的新(xin)途径。

业内人(ren)士分析，从“杭州六小龙”背后的“浙大基因”足见，其创始人(ren)中有一半来自浙大并(bing)非偶然(ran)，顶尖(jian)高校不仅是知识传承与(yu)学术研究的殿堂，更成为驱动时(shi)代变革的强(qiang)大引擎之一。浙大正持续与(yu)杭州市政府政策支持、本土市场化创新(xin)资本形成合力，共同构(gou)建起有利于创业的生(sheng)态环境。