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白菜金融人工客服电话
2025-02-25 03:29:18
白菜金融人工客服电话

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中新网北(bei)京2月24日(ri)电 题:为课间“松绑(bang)”,意(yi)义不止(zhi)于延长的(de)五分(fen)钟

中新网记者 曾玥

春季新学(xue)期伊始,多地中小学(xue)换上了新的(de)课程表——课间休息时间由原来的(de)10分(fen)钟延长至15分(fen)钟。自去年部分(fen)省(sheng)市率先试点改(gai)革后,今春开学(xue),全国多地出台相关(guan)政策文件,鼓励中小学(xue)推行15分(fen)钟课间时长。

曾有一段时期,一些中小学(xue)课间被指陷入“寂静的(de)十分(fen)钟”,操场空荡(dang)荡(dang),校园静悄悄。媒体调查发现,有的(de)因(yin)教师拖堂、提前(qian)上课等挤(ji)占课间时间,有的(de)则以“确保(bao)学(xue)生安(an)全”为由限制(zhi)课间自由活(huo)动,导致学(xue)生被“困在教室里”。

对此,教育(yu)部多次明确表态:“中小学(xue)校安(an)排课间休息十分(fen)重要、十分(fen)必要”“每节课间应安(an)排学(xue)生走出教室适量(liang)活(huo)动和放松”。教育(yu)部有关(guan)负责人受访时还强(qiang)调,坚决纠正以“确保(bao)学(xue)生安(an)全”为由而简单限制(zhi)学(xue)生必要的(de)课间休息和活(huo)动的(de)做法(fa)。

长期以来,中国官方出台多项政策措(cuo)施规范中小学(xue)课间活(huo)动。例如,《未成年人学(xue)校保(bao)护(hu)规定》要求,学(xue)校不得(de)设(she)置侵犯学(xue)生人身(shen)自由的(de)管理措(cuo)施,不得(de)对学(xue)生在课间及其他非教学(xue)时间的(de)正当交流、游戏、出教室活(huo)动等言行自由设(she)置不必要的(de)约束;2024年发布的(de)基础教育(yu)规范管理负面清单指出,严禁以各种方式挤(ji)占学(xue)生“课间十分(fen)钟”休息;等等。

从10分(fen)钟延长至15分(fen)钟的(de)“课间革命”,正是通过时间的(de)重新分(fen)配,调节张与弛(chi)的(de)尺度(du)。往(wang)近了说,学(xue)生拥(yong)有更(geng)充足的(de)活(huo)动时间,既能更(geng)从容地打水、上厕所(suo)、与同伴交流,还可走出教室,到户外活(huo)动,充分(fen)释放身(shen)心。往(wang)远了看,为课间“松绑(bang)”有助于破(po)解儿童青少年“小眼(yan)镜”“小胖墩(dun)”“小豆芽”“小焦虑”等问题。

纵观全国,各地中小学(xue)具体实施的(de)路径不尽相同。无论是进一步优化大课间的(de)时长和频(pin)次,还是明确要求每日(ri)安(an)排一节“能出汗”的(de)体育(yu)课,抑或采(cai)取(qu)动态巡查和精细分(fen)段等措(cuo)施保(bao)障学(xue)生课间安(an)全,不同的(de)解题思路指向相同的(de)主(zhu)旨大意(yi)——以更(geng)科学(xue)的(de)系统设(she)计平(ping)衡效率与节律之间的(de)关(guan)系,促使孩子全面发展、健康(kang)成长。

追本溯源,从课时课间的(de)规划,到活(huo)动空间的(de)设(she)计、学(xue)生安(an)全的(de)保(bao)障,再到对拖堂、补课等现象的(de)规范,“多出来的(de)5分(fen)钟”牵(qian)一发而动全身(shen)。此间涉及育(yu)人理念(nian)、教学(xue)管理、空间设(she)计、师资队(dui)伍建设(she)、评价机制(zhi)等多个维度(du)的(de)系统性治理,意(yi)在努力构建德(de)智体美劳全面培养的(de)教育(yu)体系。

多地落实新政以来,中小学(xue)校园课间重现活(huo)力,众多家长学(xue)生表示支持,但也有声音担忧(you)延长休息时间会否变相给学(xue)业压(ya)力“做加法(fa)”。

减负是一个长期过程,诚然(ran)不能仅仅依靠(kao)5分(fen)钟的(de)改(gai)革达成立竿见影的(de)效果,但此举无疑给出全面育(yu)人的(de)清晰导向和科学(xue)减负的(de)积极信号。社会和家长不妨多些耐心,引导孩子劳逸结合,主(zhu)动参与户外活(huo)动;教育(yu)部门应督促各地优化管理,及时纠正新政施行过程中出现的(de)问题;地方和学(xue)校则需坚持政策落实落地,组织学(xue)生开展各种有益(yi)身(shen)心健康(kang)的(de)课间活(huo)动。

当下课铃声响起,重新校准的(de)时钟正在与青少年的(de)成长节律逐步对齐。教育(yu)改(gai)革的(de)意(yi)义远不止(zhi)于延长的(de)5分(fen)钟,更(geng)在孩子健康(kang)成长的(de)每一分(fen)钟。(完)

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