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南都讯 “刚刚过(guo)去的寒(han)假你用AI赶作业了吗？”“你觉得有(you)什么帮(bang)助？”……为了让中小学生深入了解AI的魅(mei)力，2月22日，由南方都市报(bao)社(she)、N视频联合主办的“AI创想·智启(qi)未来”人工智能主题研学活(huo)动在IMC越秀南方智媒大厦举行。

本次活(huo)动将聚焦“AI生成创作”主题，由专业导(dao)师带领中小学生亲(qin)身体验(yan)AI如何赋能创作，激发学生的创造力和想象(xiang)力，引导(dao)他们将电子工具和互(hu)联网转(zhuan)化为学习和创作的“智慧助手”，在学习生活(huo)中找(zhao)到(dao)乐趣和成就感。

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AI如何魔法绘图？学会用“提示词”与AI沟通，实现创意无限

当今科技飞速(su)发展的时代，AI正逐渐成为艺术创作等领域的重要工具。南方都市报(bao)社(she)融媒编辑部编辑董晓妍以《解锁AI绘图魔法》为题，带领同学们开启(qi)了这场智能探索之旅。杜丽娘与罗(luo)密欧同框，机械猫(mao)与达(da)芬奇一起设计飞行器，李白在埃菲尔(er)铁塔(ta)下舞(wu)剑……董晓妍向大家展示了一些AI创作的图片，这些图片看似抽象(xiang)，却体现了AI如何帮(bang)助人们突(tu)破时间和空间的限制(zhi)，实现创意的无限可能。

活(huo)动上(shang)，董晓妍以“敖丙”这一角(jiao)色为例，详细展示了在AI绘图工具中如何从输入提示词到(dao)生成图像(xiang)的全过(guo)程。除了艺术创作，AI在新(xin)闻制(zhi)图中同样表现出色，这不仅节省了时间和人力成本，而且能生成更具创意的图像(xiang)。

那怎样才能让AI画出自己想要的图？董晓妍分(fen)享了一些与AI对话时的技巧，使(shi)用这些AI工具绘图时，需要明确主题、质感、风格、空间、颜(yan)色和光线等要素(su)，以使(shi)AI能够(gou)准确理解创作意图。“提示词应尽(jin)量具象(xiang)、实在，AI主要依赖数(shu)据和模型识别，因此提示词的简洁性和具体性至(zhi)关重要。而且，AI在处理大量信息时可能无法完(wan)全理解人类的意图。”因此，她建议在提示词中明确重点，避免使(shi)用模糊或(huo)抽象(xiang)的词汇。

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AI能为我们做什么？丰富案例展示AI技术广(guang)泛应用前景

AI技术无疑是当前最热门的话题之一，AI到(dao)底能为我们做什么？南方都市报(bao)社(she)湾区视频新(xin)闻部传播策划(hua)李豪以国产AI大模型“DeepSeek”为例，讲解了AI在内(nei)容创作、教育学习等方面的应用，还通过(guo)具体案例片段，展示了AI技术在图像(xiang)和视频创作上(shang)的惊人成果，简单(dan)的几(ji)行描(miao)述，AI就能生成出视频，每(mei)一帧(zhen)都栩栩如生，这种技术的进步不仅令人惊叹，更让同学们看到(dao)了AI技术在未来社(she)会的广(guang)泛应用前景。

在享受AI技术带来便利和进步的同时，人们也不得不面对AI技术快速(su)发展所带来的挑战(zhan)和思(si)考(kao)。李豪指出，AI技术的发展对于许多传统(tong)行业都产生冲击，例如AI技术已经能够(gou)替代主播、歌手等基(ji)础职业。街道上(shang)，无人驾驶的派送车和网约车也越来越普遍。“这些变化都在提醒我们，AI技术的发展已经势不可挡，我们必须做好应对准备。”

李豪告诉同学们，要认(ren)识到(dao)AI技术并不是万能的，它也有(you)局限性和不足。因此，在面对AI技术时，要保持理性和客观的态度，不要盲目跟风或(huo)过(guo)度依赖。其次，要积极学习新(xin)的知识和技能，提高自己的竞争力。只有(you)不断学习和进步，才能在这个快速(su)变化的时代中立(li)于不败之地。

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两(liang)小时干货有(you)啥用？同学们表示开拓了视野，激发新(xin)思(si)考(kao)

短短两(liang)小时，全是干货，让同学们大开眼(yan)界，纷纷表示收获满(man)满(man)。天河区华康小学六年级(ji)学生黄天智印(yin)象(xiang)最深刻的是导(dao)师展示一些由由AI制(zhi)作的电影(ying)，他觉得这些电影(ying)真的很震撼。在这节课上(shang)，他了解到(dao)随着技术的发展，AI可以在生活(huo)中为人们提供多方面的帮(bang)助，“比方说可以代替辅导(dao)老师教我们写作业。”

“这次研学给我带来很深刻的思(si)考(kao)，所以我觉得这些课堂(tang)很有(you)意义。”来自广(guang)州市海珠(zhu)区六中珠(zhu)江(jiang)中学的八年级(ji)学生刘馨予告诉南都记者，在这次研学中，她了解到(dao)AI技术的发展，但同时也在思(si)考(kao)：随着AI技术的更新(xin)发展，部分(fen)行业可能被(bei)人工智能或(huo)机器人代替，人们该(gai)怎么应对？

研学导(dao)师、南方都市报(bao)社(she)融媒编辑部编辑董晓妍说，课堂(tang)上(shang)，同学们的整体互(hu)动超出她预期，能感受到(dao)同学们对使(shi)用AI进行创作的知识需求。AI领域的技能掌握是未来人才培养的必备技能，让孩(hai)子们较早接触到(dao)这个知识领域，掌握更多技能，对未来的成长大有(you)裨益。未来，南方报(bao)业AIGC创作培训基(ji)地也会给大家带来更多AI技术相关的培训课程。

重要提醒

“我的寒(han)假生活(huo)大赏”2月28日前赶紧投稿(gao) 截至(zhi)2月19日14：00，总投稿(gao)量已达(da)2717条(tiao)

同学们的寒(han)假已经结束，“我的寒(han)假生活(huo)大赏”青少年主题征集(ji)赛也即将截止投稿(gao)。再次提醒——投稿(gao)通道将开启(qi)至(zhi)2025年2月28日，还没投稿(gao)的你，可要抓紧时间了！　　

活(huo)动介绍

为丰富青少年的寒(han)假生活(huo)，激发创造力与探索精神，提供青少年展示自我与交流互(hu)动的平台，同时促进学生德智体美劳全面发展，广(guang)州市教育局联合南方都市报(bao)社(she)、N视频客户(hu)端共同开展“我的寒(han)假生活(huo)大赏”青少年主题征集(ji)赛活(huo)动。参与活(huo)动有(you)机会获得证书和奖品噢！

截至(zhi)2月19日14：00，总投稿(gao)量已经达(da)到(dao)2717条(tiao)，其中图片稿(gao)件1569条(tiao)，视频稿(gao)件1148条(tiao)。投稿(gao)量还在持续攀升中。活(huo)动开展以来，主办方收到(dao)不少用户(hu)对于赛事的各种疑问，我们将这些问题统(tong)一收集(ji)，整理了回答。如果在参赛过(guo)程中你也有(you)疑惑(huo)，扫码也许能得到(dao)解答。　　

参赛要求：

活(huo)动时间

征集(ji)期：即日起至(zhi)2025年2月28日

评审期：2025年3月1日至(zhi)3月中旬

结果公布(bu)：2025年3月下旬　　

参赛对象(xiang)

参赛对象(xiang)为广(guang)州市中小学生。

*大赛仅限个人参赛，每(mei)位参赛人指导(dao)教师不超过(guo)2人。　　

征集(ji)内(nei)容

本次征集(ji)赛围绕“我的寒(han)假生活(huo)”，发起图片和视频形式的征集(ji)活(huo)动。征集(ji)内(nei)容包括：

AI贺年海报(bao)看我的；寒(han)假作业这样做；我的户(hu)外探索vlog；最美家乡推荐官。　　

奖项设置

图片类和视频类分(fen)别设立(li)一等奖、二等奖、三等奖，颁(ban)发证书及(ji)奖品。

特别设立(li)“最佳人气奖”（视频类及(ji)图片类各10组），根据网络投票结果选出。　　

投稿(gao)方式

第一步：下载并登录N视频客户(hu)端。

第二步：搜索“我的寒(han)假生活(huo)大赏”进入活(huo)动专题页。

第三步：上(shang)传你的作品及(ji)填写基(ji)本信息进行投稿(gao)。　　

投稿(gao)要求

图片需为JPEG或(huo)PNG格式，分(fen)辨率不低于300dpi，大小不超过(guo)1G。

视频需为MP4或(huo)MOV格式，分(fen)辨率不低于720P，大小不超过(guo)1G。

投稿(gao)时需附上(shang)标题（20字以内(nei)）及(ji)内(nei)容简介（50-300字），阐述你的创作初心(xin)与拍摄过(guo)程。　　

注意事项

投稿(gao)作品需为原(yuan)创，抄袭或(huo)剽窃将取消参赛资格。

作品版权(quan)归原(yuan)作者所有(you)，但活(huo)动主办单(dan)位拥有(you)使(shi)用权(quan)，用于展览、出版等。

快翻翻你的寒(han)假相册，整理那些精彩的视频，抓住最后的时间，来“我的寒(han)假生活(huo)大赏”，秀出独一无二的你！期待在赛场上(shang)看到(dao)你的作品大放异彩！

南都校探（nanduxiaotan）出品

策划(hua)：南都教育健康事业部、新(xin)媒体事业中心(xin)品牌运营部

视觉设计：大数(shu)据研究院可视化部

宣(xuan)发：融媒体编辑中心(xin)

项目统(tong)筹：尹来 陈实 李冠祺 陈成效 关健明 项目执行：邹思(si)曼 杨舒婷(ting) 邓佳榕 实习生 梁雨 视觉设计：张博 采(cai)写：南都记者 叶斯茗 摄影(ying)/视频：冯宙(zhou)锋(feng) 任磊斌 伊凯文 实习生 谢和洋 陈诗缘 特别鸣(ming)谢：董晓妍 李豪