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新华社北京2月17日电 题：每天1节体育课、课间延长至15分(fen)钟——多(duo)地中小学新学期“动”起来
新华社记者
新学期，多(duo)地出台政策，保障学生课间正常活动及体育活动时间，让(rang)孩子们“动”起来、“跑”起来，成为校园(yuan)一道新风景。
北京17日正式(shi)印(yin)发《关于进一步加强(qiang)新时代(dai)中小学体育工作的若干措施》，要求小学和(he)初中每天1节体育课；重庆提出中小学校每天上(shang)下午各安排一次不少于30分(fen)钟的大课间体育活动；江苏省义务教育学校“2·15专(zhuan)项行动”落实15分(fen)钟课间活动时长……让(rang)孩子们“动”起来，玩什么？空间不够怎么办？运动安全如何保障？记者在北京、重庆、江苏、海(hai)南等地作了探访。
“动”起来
上(shang)午9时，第一节课下课铃声响起。海(hai)口(kou)市玉沙实验学校七年级（3）班教室(shi)里，学生正在座位前进行“课桌舞”。“为了丰(feng)富课间活动，学校体育老师和(he)舞蹈老师自(zi)编了室(shi)内‘课桌舞’、户外韵律操、体能(neng)操和(he)武术操。”学校体卫艺主任刘婉说。
在教室(shi)里贴出的两张课表上(shang)，记者看到(dao)课间时间已经从10分(fen)钟调整至15分(fen)钟，第二、三节课之间的课间为30分(fen)钟“体育大课间”。
2月17日，海(hai)口(kou)市玉沙实验学校“体育大课间”时，五、六年级学生在体育老师的带领下学习体能(neng)操。新华社记者夏天 摄
跳房子、滚(gun)铁环、踢毽子……记者走进位于重庆市沙坪(ping)坝区的新桥小学，丰(feng)富的课间体育活动令人目不暇(xia)接，30余张室(shi)内外乒乓球台前挤满了人。
几个回合“交锋”下来，四年级学生邹钧圯脸上(shang)渗出细密的汗珠。“开学第一天就动起来，特别开心！”她笑(xiao)着告诉(su)记者，自(zi)己特别喜(xi)欢打乒乓球，几乎(hu)每天都会和(he)小伙(huo)伴练(lian)球。
2月17日，重庆市沙坪(ping)坝区新桥小学学生正在操场上(shang)进行课间活动。新华社记者周思宇(yu) 摄
北京市东城区史家胡同小学的礼堂里，国乒奥(ao)运冠军马龙和(he)小学生们一起击球、托球跑，现场欢呼声和(he)笑(xiao)声此(ci)起彼伏。
“锻炼身体和(he)学习知识同样重要。”马龙说，“希望同学们新学期在加强(qiang)学业的同时，也能(neng)够找到(dao)体育运动的乐(le)趣。”
拓空间
有的学校空间狭(xia)小、运动场地不足怎么办？因地制宜(yi)拓展(zhan)和(he)开发活动空间，也能(neng)实现“小场地大体育”。
“学校充(chong)分(fen)利用墙面、地面、桌面‘三面’，在教学楼外墙和(he)走廊墙面设置彩环投靶(ba)、蹦跳摸高等项目，在操场旁的过道绘制跳房子、字母连环等游戏，还开设了桌面操、益(yi)智棋等趣味(wei)活动。”新桥小学副校长姚旗说。
针对(dui)部分(fen)孩子课间“疯跑”、不同活动项目间存(cun)在场地冲突等现象，新桥小学校长程燕介(jie)绍，新学期开学前，学校结合各类场域空间特点，绘制了一张“校园(yuan)课间运动区间划(hua)分(fen)图”，孩子们可(ke)以(yi)按图到(dao)喜(xi)欢的活动区域进行锻炼。
江苏省南京市金陵河西学校不仅将每个课间都延长至15分(fen)钟，还设置了60余种不同的游戏。“一年级在操场上(shang)玩‘抛接球’‘跳皮筋(jin)’，二年级利用中庭空间开展(zhan)‘跨大步’‘萝卜蹲’等游戏，五年级在走廊‘套圈(quan)’‘投壶’……”学校小学部副校长陈(chen)慧说，校园(yuan)的各个角落都被巧妙利用。
保安全
出现磕碰等意外怎么办、运动累了会不会上(shang)课就犯困……记者在和(he)一些家长沟通时发现，虽然家长知道体育活动可(ke)以(yi)放松身心，但仍有安全、影响学习等顾虑。
“全员都跑起来。”在北京市海(hai)淀区中关村第二小学，开学首日孩子们以(yi)班级为单位开展(zhan)了课间跑步运动。中关村第二小学教育集(ji)团体育工作负责人王金良介(jie)绍，学校专(zhuan)门设计了折返跑、绕楼跑等多(duo)种跑步形式(shi)，每月为各年级更换跑步路线，以(yi)提升学生的兴(xing)趣。
“班主任和(he)体育教师会全面了解本班学生的健康状况，并在跑步前带领学生进行充(chong)分(fen)热身，防止运动伤害。”王金良说，教师也将参与跑步活动，并同时承担管理职责，学校将确保每位教师都知晓跑步方案及突发情况处理流程，保障学生安全。
在北京市海(hai)淀区中关村第二小学（华清校区），学生参与“阳光跑”活动。新华社记者 任超 摄
在江苏省盐城市阜(fu)宁县东沟中心小学，除(chu)了在“入学第一课”上(shang)进行安全教育，还采取(qu)了课间活动“双保险(xian)”措施：一是动态巡查，每层楼安排两名老师实施护导，并安排体育老师指导低年级游戏的开展(zhan)；二是精细分(fen)段，15分(fen)钟课间的前3分(fen)钟统(tong)一完成喝水、如厕(ce)等活动，最(zui)后2分(fen)钟整理物品，避免学生过度兴(xing)奋影响课堂。
2月17日，江苏省盐城市阜(fu)宁县东沟中心小学学生在进行课间活动。（受访者供(gong)图）
“适当的课间游戏和(he)运动，不仅能(neng)提高课堂效率，还能(neng)增强(qiang)班级凝聚力，促进青少年思维(wei)发育和(he)创新能(neng)力的提升。”海(hai)口(kou)市第二十五小学副校长朱虹说，学校将大面积拓展(zhan)活动空间，让(rang)更多(duo)孩子爱上(shang)运动、健康成长。