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【连续报道·报效祖国 建(jian)功西部】
光明日报记者 邓晖
这是一次别开生面的“线上会议”：
“同学们，线上会现在(zai)开始。快开学了，咱们来商(shang)量一下支教团(tuan)的新学期计划，也(ye)交流交流支教以来的感受吧。”2月21日晚8点，北京林业(ye)大学研究(jiu)生支教团(tuan)团(tuan)支书(shu)李薇的一条微信，让支教团(tuan)微信群里热闹起(qi)来。
“我先和大家分享一组报道！整个寒假(jia)，我天天盯(ding)着这个栏目，越读越激动，从中发现了很多‘同路人’，也(ye)看到了青春最美的模样。”内蒙古科尔沁右翼前旗俄体中学支教教师郑熠辉率先发言，并把报道链(lian)接发在(zai)了群里——光明日报“建(jian)功西部”连续报道。
他一字一句地写下心声：“报道中有德高望重的前辈(bei)，也(ye)有我们的同龄人，他们都毅然舍弃了大城市的繁华，在(zai)雪山荒漠、乡(xiang)村牧区挥洒青春、默默奉(feng)献。这不也(ye)正是咱们选择支教所抱持的初心吗？”
河北阜平中学支教教师李祥马上回(hui)复：“我也(ye)一直在(zai)读这组报道。虽然我的支教地不在(zai)西部，但信念是相通的——在(zai)祖国最需要的地方实现人生价值！”
“写到任(ren)继周院士的那篇报道里，那句‘拳(quan)拳(quan)寸草心，浓浓报国情’最能打动我！”内蒙古科尔沁右翼前旗兴安(an)北京小学支教教师徐梓萌是一名草业(ye)科学专业(ye)研究(jiu)生，她的发言十分动情：“把生命深植西部，就像小草扎根(gen)大地，年复一年生生不息，终于汇(hui)成一片(pian)广袤无垠的碧绿草原。咱们都是乡(xiang)村学校的支教老师，也(ye)应该(gai)像任(ren)继周院士那样，在(zai)祖国最需要的地方蓬勃生长！”
“报道里那些同龄人做得(de)真好，咱们也(ye)商(shang)量下，接下来还能做点啥。”
“对，都晒晒工作计划，取长补短(duan)！”微信群里，讨论(lun)愈发热烈。
“我先来说！俄体中学是所乡(xiang)镇初中，孩子大多来自单亲或留守家庭，学习基础普遍不好，对未来也(ye)没(mei)有清晰目标。看了西藏南木林第二中学岳刚老师的报道，我很受启发：教师不仅要传授知识，更要激发孩子们对生活的热情！”郑熠辉向小伙伴们细数(shu)自己(ji)的工作安(an)排，“新学期，我想跟每个学生深度交流，为(wei)他们量身(shen)定(ding)制适合的学习方法；还要开几次‘梦想分享课’，帮孩子们开阔视野。到时，你们都要‘线上支援’呀！”
“的确，重要的是给孩子们推开一扇能看到广阔世界的窗！”内蒙古科尔沁右翼前旗第二小学支教教师刘梦涵深有同感。
她一口气写下一大段：“我负责一年级数(shu)学和五年级劳动课程，以前总头疼怎么(me)才能提高孩子们的学习兴趣。看了陕西照金陶建(jian)刚老师因地制宜发掘(jue)红色(se)资源的故事(shi)，特别有启发！这个学期，我打算多设(she)计些游戏(xi)环节，让一年级孩子在(zai)轻松氛围中爱(ai)上数(shu)学；再增(zeng)加点互动环节，引(yin)导五年级孩子主(zhu)动发问、动手创造，感受劳动魅力。”
“把这些报道变(bian)成班会素材(cai)，让学生们感受到，原来有这么(me)多人在(zai)关(guan)心山里娃！”
“家访太(tai)重要了，我得(de)像云南大寨中学李微楠老师那样，不管路多远(yuan)，一定(ding)去每个孩子家里走一遭。”
“咱们也(ye)像报道里的前辈(bei)那样全心投入，各显神通，让孩子们的世界丰(feng)富起(qi)来！”
…………
夜越来越深，线上会议越开越热烈……
《光明日报》（2025年02月23日 01版）
来源：光明网-《光明日报》