新学期(qi)伊始(shi)，河北省秦皇岛市海港区耀华小学以足(zu)球素(su)质操(cao)等活(huo)动结合(he)十余种自主游戏项(xiang)目，让(rang)学生在趣味活(huo)动中提升(sheng)体能。图为2月18日，学生在展示足(zu)球素(su)质操(cao)。曹建雄摄（人民视觉）

新学期(qi)，新气象。近日，全国各(ge)地中小学校陆续开学，沉寂了一个寒假的校园又开始(shi)热闹起来。各(ge)地各(ge)校组织丰富多彩的开学活(huo)动，推动人工智能赋能教育教学，充分保障学生体育活(huo)动时间，以满满新意开启校园新生活(huo)。网友(you)们热切(qie)关注(zhu)新学期(qi)开学，网友(you)“普一”留(liu)言(yan)点(dian)赞说：“新意满满，活(huo)力(li)飞扬。”

开学活(huo)动精彩纷呈(cheng)

在江苏省泰州市海陵区九龙(long)实验学校，交警向学生讲解(jie)交通出行安全知识；在湖北省武汉市未来实验外国语学校美林校区，学生与智能机器狗和人形机器人共舞……据人民网报道，近日，学生们在形式多样的开学第一课中开启新学期(qi)。

开学，意味着新起点(dian)，寄托(tuo)着新希望。精彩纷呈(cheng)的开学活(huo)动，如晨(chen)光初照，浸润心田。

在上海市中小学春季新学期(qi)首日，各(ge)校不急于打开课本，而是走进(jin)社会大课堂，用沉浸式体验、学习开启新学期(qi)。据上观新闻报道，政立路小学的第一课上，全国五一劳动奖章获得者、上海市劳动模范杨春霞，用一个个小故事串联起来，将《义勇军进(jin)行曲》如何(he)成为国歌(ge)的历史向孩子们娓娓道来。长(chang)阳创谷的会堂，成了铁岭中学学生的“大课堂”——40多位初一学生代表受邀来到这(zhe)里，感受创谷的勃勃生机，回眸(mou)百年纱厂(chang)的蝶(die)变历程，行走园区内的高科技企业(ye)，体验科技创新蕴含的力(li)量。华东师范大学第一附属初级中学的同学们走进(jin)趣看美术馆观看《栋(dong)梁——梁思成与林徽因学术文献展》，探寻中国古建筑之美。同学们带着老师精心设(she)计的任务单走进(jin)展厅，近距(ju)离观察中国古建筑的建筑模型，探究“斗(dou)拱”结构(gou)。

今(jin)年春节是申遗成功后的首个春节，多地的开学第一课浸润着非遗魅力(li)。

据中国教育报报道，一场“春之韵”节气庙(miao)会，让(rang)福建省福州市宁化小学教育集团双杭校区洋(yang)溢着不一样的节日氛(fen)围；河北省唐(tang)山(shan)市丰润区火石营镇黄昏峪小学开展“非遗进(jin)校园”主题活(huo)动，将剪纸、皮影等特色(se)非遗代表性项(xiang)目引入课堂；河南郑州高新区行知小学以“承非遗古韵，铸爱国丹心”为主题举(ju)行开学仪式，通过吹糖人等20余个非遗代表性项(xiang)目，将非遗文化根(gen)植(zhi)于学生心中。

用劳动播种希望。据人民网报道，北京市东城区回民小学举(ju)行了“春耕节”的开幕仪式，通过春耕种植(zhi)、春耕讲堂、春耕绘画(hua)等活(huo)动，让(rang)同学们在实践中体验劳动的乐趣；北京市崇(chong)文小学的学生代表就寒假进(jin)行的社区服务、环保宣(xuan)传等志愿(yuan)劳动进(jin)行介绍，分享在劳动中的成长(chang)与收获。

AI注(zhu)入创新活(huo)力(li)

机器人迎(ying)新，无人机表演，AI生成职业(ye)画(hua)像……2月17日，广(guang)西壮族自治区南宁市各(ge)学校的开学典(dian)礼上，以AI为代表的科技成为开学第一课热词，学校将人工智能元素(su)融入传统(tong)仪式，让(rang)同学们在回校第一天就体验到科技的魅力(li)。

据南宁日报报道，在南宁市东葛路小学各(ge)班级开展的开学第一课上，同学们积极上台阐述自己的理(li)想，教师们则用AI智能工具，为每个学生生成了专属的未来职业(ye)画(hua)像，激发了学生对学习的热情和对未来的憧憬(jing)。“每个孩子都看到了自己未来的职业(ye)画(hua)像，这(zhe)是一堂生动直(zhi)观的生涯教育课。”南宁市东葛路小学校长(chang)马步方鼓励学生们心怀梦想、脚踏实地，在发展的浪潮中汲取力(li)量，勇敢超越自我(wo)。

像南宁一样，新学期(qi)，在多地的开学现场，哪吒、DeepSeek、人形机器人等热门元素(su)频现，通过讲述科技创新人物故事，激发学生的创新热情，运用AI机器人激发学生的参与感和共鸣(ming)。

寒假期(qi)间，DeepSeek大热，科技创新故事成为许多学校开学活(huo)动的热门话题。北京市广(guang)渠门中学的开学第一课以人工智能为核心，围绕人工智能在不同领域的应(ying)用，邀请中国科学院软件研(yan)究所、北京航(hang)空航(hang)天大学等单位的专家(jia)解(jie)析DeepSeek等前沿(yan)热点(dian)。“此次开学第一课不仅要拓宽学生的科技视野，激发他们对人工智能的兴(xing)趣，还体现了学校紧跟科技发展趋势、注(zhu)重学生综合(he)素(su)质培养的教育理(li)念。本学期(qi)，广(guang)渠门中学还将成立人工智能共同体，学校将与科研(yan)院所、高校、社会机构(gou)及教育行政部门展开深度(du)合(he)作，以多样活(huo)动提升(sheng)师生数智素(su)养。”在北京青(qing)年报的报道里，该校负责人介绍。

对于这(zhe)些科技感满满的开学活(huo)动，网友(you)“天天”留(liu)言(yan)说：“‘零距(ju)离’接触前沿(yan)科技的体验，看上去真过瘾。”网友(you)“飞”留(liu)言(yan)说：“这(zhe)样的开学第一课新颖有趣，让(rang)科学的种子在学生们心中生根(gen)发芽。”

春季学期(qi)，不少中小学的课表中，新增了人工智能类课程，主动应(ying)对AI带来的教育转型。

在重庆(qing)两江新区礼嘉实验小学，AI技术正在“重塑”传统(tong)课堂。“课前，利用智慧教育资源库快速形成个性化教案；课中，通过视频展示、随机抽问、抢答等互动功能讲授教学重难点(dian)；课后，结合(he)反馈数据生成每个孩子的学习记录。”据新华网报道，礼嘉实验小学校长(chang)江均斌说，AI助(zhu)推个性化精准(zhun)教学，让(rang)学生成为课堂的主体，从而有效调动了他们的学习热情。

AI既可赋能教育教学，也是培养学生创新思维的“关键一课”，目前，各(ge)地正积极推动人工智能教育场景(jing)建设(she)与应(ying)用，因地制宜打造“AI课程包”。

“提示词是我(wo)们向大模型输入的指令或问题，用于引导其生成符合(he)需求的文本、代码等。”北京市第八十中学的开学第一课上，地理(li)教师韩忠颖聚焦人工智能大模型的提示词，引导学生们探索(suo)智能时代的学习方式。

打造“能出汗的体育课”

新学期(qi)，多地出台政策，保障学生课间正常活(huo)动及体育活(huo)动时间，让(rang)孩子们“动”起来、“跑”起来。

在北京，《关于进(jin)一步加强新时代中小学体育工作的若(ruo)干措(cuo)施》（即北京市中小学“体育八条”）近日发布。据央视新闻报道，北京市中小学“体育八条”通过打造“能出汗的体育课”、大力(li)开展学生“班级赛”、科学精准(zhun)提升(sheng)学生体质等八条举(ju)措(cuo)，落实健康第一的教育理(li)念，将身心健康教育融入学校全员、全方位、全过程育人体系。北京市中小学“体育八条”明确小学和初中每天1节体育课；高中每周3—5节体育课，没有体育课的当天要安排不少于45分钟的体育锻炼。在体育课的实施过程中，明确杜绝“说教课”和“不出汗”的体育课。

截至目前，已有北京、天津、广(guang)东、河北等多地出台“义务教育阶段(duan)学校每天一节体育课、每天2小时体育锻炼、课间15分钟等”相关政策文件。

有的学校空间狭小、运动场地不足(zu)怎(zen)么(me)办？因地制宜拓展和开发活(huo)动空间，也能实现“小场地大体育”。

“学校充分利用墙面、地面、桌面‘三面’，在教学楼外墙和走廊墙面设(she)置彩环投靶、蹦跳摸(mo)高等项(xiang)目，在操(cao)场旁(pang)的过道绘制跳房子、字母连环等游戏，还开设(she)了桌面操(cao)、益智棋等趣味活(huo)动。”在新华社客户端的报道里，重庆(qing)市沙坪坝区新桥小学副校长(chang)姚旗说。

针对部分孩子课间“疯(feng)跑”、不同活(huo)动项(xiang)目间存在场地冲突等现象，新桥小学校长(chang)程燕(yan)介绍，新学期(qi)开学前，学校结合(he)各(ge)类场域空间特点(dian)，绘制了一张“校园课间运动区间划分图”，孩子们可以按图到喜欢的活(huo)动区域进(jin)行锻炼。

江苏省南京市金陵河西学校不仅将每个课间都延(yan)长(chang)至15分钟，还设(she)置了60余种不同的游戏。“一年级在操(cao)场上玩‘抛接球’‘跳皮筋’，二(er)年级利用中庭空间开展‘跨(kua)大步’‘萝卜蹲’等游戏，五年级在走廊‘套(tao)圈(quan)’‘投壶(hu)’……”学校小学部副校长(chang)陈慧说，校园的各(ge)个角落都被巧妙利用。

为了在开展体育活(huo)动的同时保证安全，多地学校也进(jin)行了精心设(she)计。

据新华社客户端报道，在江苏省盐城市阜宁县东沟中心小学，除了在入学第一课上进(jin)行安全教育，还采取了课间活(huo)动“双保险”措(cuo)施：一是动态巡查，每层楼安排两名老师实施护导，并安排体育老师指导低年级游戏的开展；二(er)是精细分段(duan)，15分钟课间的前3分钟统(tong)一完成喝水、如厕等活(huo)动，最后2分钟整理(li)物品，避免学生过度(du)兴(xing)奋影响课堂。

对此，网友(you)“春”留(liu)言(yan)说：“适当的课间游戏和运动，能提高课堂效率。”网友(you)“生活(huo)”留(liu)言(yan)建议：“拓展活(huo)动空间，让(rang)更(geng)多孩子爱上运动、健康成长(chang)。”（本报记者 叶晓楠）

《人民日报海外版》（2025年02月21日 第 05 版）

责编：陈亚楠、张霓