新学期伊始，河北省秦皇岛市海港区耀华小学以足球(qiu)素质操(cao)等活动结合十余种自(zi)主游戏项目，让(rang)学生在(zai)趣味活动中提升(sheng)体能。图为2月18日，学生在(zai)展示足球(qiu)素质操(cao)。　　曹建雄摄（人民视觉）

新学期，新气(qi)象。近日，全国(guo)各地中小学校陆续开学，沉寂了一个寒假的校园又开始热闹起来。各地各校组(zu)织丰富(fu)多彩的开学活动，推动人工智能赋能教育教学，充分保障学生体育活动时间，以满满新意(yi)开启校园新生活。网友们热切关注(zhu)新学期开学，网友“普一”留言点赞说：“新意(yi)满满，活力飞扬。”

开学活动精彩纷呈

在(zai)江(jiang)苏省泰州市海陵区九龙实验学校，交(jiao)警向学生讲解(jie)交(jiao)通出行安全知识；在(zai)湖北省武(wu)汉市未来实验外国(guo)语(yu)学校美林校区，学生与(yu)智能机器狗(gou)和(he)人形机器人共舞……据人民网报道，近日，学生们在(zai)形式多样的开学第一课中开启新学期。

开学，意(yi)味着新起点，寄托着新希望。精彩纷呈的开学活动，如晨光(guang)初照，浸润心田(tian)。

在(zai)上海市中小学春季新学期首日，各校不(bu)急于打开课本，而是走进社会大课堂(tang)，用沉浸式体验、学习开启新学期。据上观新闻报道，政立路小学的第一课上，全国(guo)五一劳动奖章(zhang)获得者、上海市劳动模范杨春霞，用一个个小故事串联起来，将《义勇军进行曲》如何成为国(guo)歌的历史向孩子们娓娓道来。长阳创(chuang)谷的会堂(tang)，成了铁岭中学学生的“大课堂(tang)”——40多位初一学生代表(biao)受邀来到这里，感(gan)受创(chuang)谷的勃勃生机，回眸百年纱厂的蝶变历程，行走园区内的高科技企业(ye)，体验科技创(chuang)新蕴含的力量。华东师范大学第一附(fu)属(shu)初级中学的同学们走进趣看美术馆观看《栋梁——梁思成与(yu)林徽(hui)因学术文献展》，探寻中国(guo)古建筑之美。同学们带着老师精心设计的任务单走进展厅，近距离观察中国(guo)古建筑的建筑模型(xing)，探究“斗拱”结构。

今年春节是申遗成功后(hou)的首个春节，多地的开学第一课浸润着非遗魅(mei)力。

据中国(guo)教育报报道，一场“春之韵”节气(qi)庙(miao)会，让(rang)福建省福州市宁化小学教育集团双杭校区洋溢着不(bu)一样的节日氛围；河北省唐山(shan)市丰润区火(huo)石营镇黄(huang)昏峪小学开展“非遗进校园”主题活动，将剪纸、皮影(ying)等特色非遗代表(biao)性项目引入课堂(tang)；河南郑州高新区行知小学以“承(cheng)非遗古韵，铸爱(ai)国(guo)丹(dan)心”为主题举行开学仪(yi)式，通过(guo)吹糖人等20余个非遗代表(biao)性项目，将非遗文化根(gen)植于学生心中。

用劳动播种希望。据人民网报道，北京市东城区回民小学举行了“春耕节”的开幕(mu)仪(yi)式，通过(guo)春耕种植、春耕讲堂(tang)、春耕绘画等活动，让(rang)同学们在(zai)实践中体验劳动的乐趣；北京市崇(chong)文小学的学生代表(biao)就寒假进行的社区服务、环保宣传等志愿劳动进行介绍(shao)，分享在(zai)劳动中的成长与(yu)收获。

AI注(zhu)入创(chuang)新活力

机器人迎(ying)新，无人机表(biao)演(yan)，AI生成职业(ye)画像……2月17日，广西壮族自(zi)治区南宁市各学校的开学典(dian)礼上，以AI为代表(biao)的科技成为开学第一课热词，学校将人工智能元素融入传统仪(yi)式，让(rang)同学们在(zai)回校第一天就体验到科技的魅(mei)力。

据南宁日报报道，在(zai)南宁市东葛路小学各班级开展的开学第一课上，同学们积极上台阐(chan)述(shu)自(zi)己的理想，教师们则用AI智能工具，为每(mei)个学生生成了专属(shu)的未来职业(ye)画像，激发(fa)了学生对学习的热情和(he)对未来的憧(chong)憬。“每(mei)个孩子都看到了自(zi)己未来的职业(ye)画像，这是一堂(tang)生动直观的生涯教育课。”南宁市东葛路小学校长马步方(fang)鼓(gu)励学生们心怀梦想、脚踏(ta)实地，在(zai)发(fa)展的浪潮中汲取(qu)力量，勇敢(gan)超越自(zi)我。

像南宁一样，新学期，在(zai)多地的开学现场，哪(na)吒、DeepSeek、人形机器人等热门(men)元素频现，通过(guo)讲述(shu)科技创(chuang)新人物故事，激发(fa)学生的创(chuang)新热情，运用AI机器人激发(fa)学生的参与(yu)感(gan)和(he)共鸣。

寒假期间，DeepSeek大热，科技创(chuang)新故事成为许多学校开学活动的热门(men)话(hua)题。北京市广渠门(men)中学的开学第一课以人工智能为核心，围绕人工智能在(zai)不(bu)同领域的应(ying)用，邀请中国(guo)科学院软件研究所、北京航空(kong)航天大学等单位的专家解(jie)析(xi)DeepSeek等前沿(yan)热点。“此次开学第一课不(bu)仅要拓宽学生的科技视野，激发(fa)他们对人工智能的兴趣，还体现了学校紧跟科技发(fa)展趋势(shi)、注(zhu)重学生综合素质培养的教育理念。本学期，广渠门(men)中学还将成立人工智能共同体，学校将与(yu)科研院所、高校、社会机构及教育行政部门(men)展开深度合作，以多样活动提升(sheng)师生数(shu)智素养。”在(zai)北京青年报的报道里，该校负责人介绍(shao)。

对于这些科技感(gan)满满的开学活动，网友“天天”留言说：“‘零距离’接触前沿(yan)科技的体验，看上去真(zhen)过(guo)瘾。”网友“飞”留言说：“这样的开学第一课新颖有趣，让(rang)科学的种子在(zai)学生们心中生根(gen)发(fa)芽(ya)。”

春季学期，不(bu)少中小学的课表(biao)中，新增了人工智能类课程，主动应(ying)对AI带来的教育转型(xing)。

在(zai)重庆两江(jiang)新区礼嘉(jia)实验小学，AI技术正在(zai)“重塑”传统课堂(tang)。“课前，利用智慧教育资源库快速形成个性化教案；课中，通过(guo)视频展示、随机抽问、抢(qiang)答等互动功能讲授教学重难点；课后(hou)，结合反馈数(shu)据生成每(mei)个孩子的学习记(ji)录。”据新华网报道，礼嘉(jia)实验小学校长江(jiang)均斌(bin)说，AI助推个性化精准教学，让(rang)学生成为课堂(tang)的主体，从(cong)而有效调动了他们的学习热情。

AI既可赋能教育教学，也是培养学生创(chuang)新思维的“关键一课”，目前，各地正积极推动人工智能教育场景建设与(yu)应(ying)用，因地制宜(yi)打造“AI课程包”。

“提示词是我们向大模型(xing)输入的指令或问题，用于引导其(qi)生成符合需求的文本、代码等。”北京市第八十中学的开学第一课上，地理教师韩忠颖聚焦人工智能大模型(xing)的提示词，引导学生们探索(suo)智能时代的学习方(fang)式。

打造“能出汗的体育课”

新学期，多地出台政策，保障学生课间正常活动及体育活动时间，让(rang)孩子们“动”起来、“跑”起来。

在(zai)北京，《关于进一步加强(qiang)新时代中小学体育工作的若干措施》（即北京市中小学“体育八条(tiao)”）近日发(fa)布。据央视新闻报道，北京市中小学“体育八条(tiao)”通过(guo)打造“能出汗的体育课”、大力开展学生“班级赛(sai)”、科学精准提升(sheng)学生体质等八条(tiao)举措，落(luo)实健康第一的教育理念，将身心健康教育融入学校全员、全方(fang)位、全过(guo)程育人体系。北京市中小学“体育八条(tiao)”明确小学和(he)初中每(mei)天1节体育课；高中每(mei)周3—5节体育课，没有体育课的当天要安排不(bu)少于45分钟的体育锻(duan)炼。在(zai)体育课的实施过(guo)程中，明确杜绝“说教课”和(he)“不(bu)出汗”的体育课。

截至目前，已有北京、天津、广东、河北等多地出台“义务教育阶段学校每(mei)天一节体育课、每(mei)天2小时体育锻(duan)炼、课间15分钟等”相关政策文件。

有的学校空(kong)间狭小、运动场地不(bu)足怎么办？因地制宜(yi)拓展和(he)开发(fa)活动空(kong)间，也能实现“小场地大体育”。

“学校充分利用墙面、地面、桌面‘三面’，在(zai)教学楼外墙和(he)走廊墙面设置(zhi)彩环投靶、蹦跳摸高等项目，在(zai)操(cao)场旁的过(guo)道绘制跳房子、字母连(lian)环等游戏，还开设了桌面操(cao)、益智棋等趣味活动。”在(zai)新华社客户端(duan)的报道里，重庆市沙坪(ping)坝区新桥小学副校长姚旗说。

针对部分孩子课间“疯跑”、不(bu)同活动项目间存在(zai)场地冲突等现象，新桥小学校长程燕(yan)介绍(shao)，新学期开学前，学校结合各类场域空(kong)间特点，绘制了一张“校园课间运动区间划分图”，孩子们可以按图到喜欢的活动区域进行锻(duan)炼。

江(jiang)苏省南京市金陵河西学校不(bu)仅将每(mei)个课间都延长至15分钟，还设置(zhi)了60余种不(bu)同的游戏。“一年级在(zai)操(cao)场上玩‘抛接球(qiu)’‘跳皮筋’，二年级利用中庭空(kong)间开展‘跨大步’‘萝卜蹲’等游戏，五年级在(zai)走廊‘套圈’‘投壶(hu)’……”学校小学部副校长陈慧说，校园的各个角落(luo)都被巧妙利用。

为了在(zai)开展体育活动的同时保证安全，多地学校也进行了精心设计。

据新华社客户端(duan)报道，在(zai)江(jiang)苏省盐城市阜宁县东沟中心小学，除了在(zai)入学第一课上进行安全教育，还采取(qu)了课间活动“双保险”措施：一是动态(tai)巡查，每(mei)层楼安排两名老师实施护导，并安排体育老师指导低年级游戏的开展；二是精细分段，15分钟课间的前3分钟统一完成喝水、如厕(ce)等活动，最后(hou)2分钟整理物品，避免学生过(guo)度兴奋影(ying)响课堂(tang)。

对此，网友“春”留言说：“适当的课间游戏和(he)运动，能提高课堂(tang)效率。”网友“生活”留言建议(yi)：“拓展活动空(kong)间，让(rang)更多孩子爱(ai)上运动、健康成长。”