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教育部(bu)近(jin)日印发《关于做好2025年度高(gao)等(deng)学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的(de)通知》，要求优化高(gao)等(deng)学历继续教育的(de)专业设置与管理；2025年秋季起，高(gao)等(deng)学历继续教育不再使用“函授(shou)”“业余”的(de)名(ming)称，统一称为“非脱产”，原则上不再新增脱产形(xing)式的(de)学历继续教育专业点。
在本校开设已有(you)至少一届毕业生(sheng)的(de)
全日制教育本、专科专业范围内
设置继续教育本、专科专业
《通知》要求，优化高(gao)等(deng)学历继续教育的(de)专业设置与管理。高(gao)等(deng)学历继续教育专业目录以每年更新的(de)《普通高(gao)等(deng)学校本科专业目录》和动态调整的(de)《职业教育专业目录》为依据。高(gao)等(deng)学历继续教育补充专业目录不再用于专业备案。
高(gao)校要将(jiang)继续教育作为学校人才培养(yang)体系(xi)和社会服务的(de)重要组成部(bu)分，充分考虑学校办学定位和学科专业优势、在籍生(sheng)数量、专业的(de)市场(chang)需求及就业竞争力，严(yan)格对(dui)照教育部(bu)发布的(de)学历继续教育办学基本要求，充分论证拟(ni)新设专业点，持续优化专业结构。高(gao)校应在本校开设的(de)已有(you)至少一届毕业生(sheng)的(de)全日制教育本、专科专业范围内，设置继续教育本、专科专业。
各省级高(gao)等(deng)教育自学考试委员会要根据最(zui)新的(de)全国自考开考专业清单，及时调整本省自考开考专业规划，更多开设服务区域和行业人才需求、适合成人自学的(de)专业，择优选择省域内已开设同一全日制专业的(de)高(gao)校承担主考工作，稳妥做好有(you)关专业停考、主考学校变更、自考助(zhu)学机构管理等(deng)工作。
鼓励有(you)条件的(de)高(gao)校
增设人工智能等(deng)领(ling)域相(xiang)关专业
在优化专业布局结构方面，教育部(bu)鼓励有(you)条件的(de)高(gao)校增设先进制造、集成电路、人工智能、量子科技、生(sheng)命健康、能源、绿色低(di)碳、国际组织、金融科技等(deng)领(ling)域相(xiang)关专业，以及托育、养(yang)老、照护、家政等(deng)民生(sheng)紧缺领(ling)域急需专业。支持有(you)条件的(de)高(gao)校开设戏曲、文物保护与修复、非通用语种、涉外法治和国际传播(bo)等(deng)领(ling)域急需专业。独立设置成人高(gao)校原则上不新增设国控专业。
省级教育行政部(bu)门、国家开放大学、全国高(gao)等(deng)教育自学考试指导委员会应按规定加强对(dui)本区域（系(xi)统）专业设置的(de)统筹规划和协调，超常规布局急需紧缺专业，支持设置新兴专业，鼓励开设面向产业工人、农民工、退役军人、残(can)疾人等(deng)群体的(de)专业。
2025年秋季起
高(gao)等(deng)学历继续教育“函授(shou)”“业余”等(deng)名(ming)称
统一为“非脱产”
在办学形(xing)式方面，《通知》明确，自2025年秋季起，高(gao)等(deng)学历继续教育不再使用“函授(shou)”“业余”的(de)名(ming)称，统一称为“非脱产”，原则上不再新增脱产形(xing)式的(de)学历继续教育专业点；普通高(gao)校举办的(de)学历继续教育统一通过成人高(gao)考入学，统一落实颁布的(de)专业教学基本要求，统一最(zui)低(di)修业年限，统一毕业证书。2025年秋季学期前(qian)已注册入学的(de)函授(shou)、业余、网络教育学生(sheng)继续按原政策执行。
同时，要做好专业备案工作衔接，学习(xi)形(xing)式从(cong)“函授(shou)”“业余”变更为“非脱产”的(de)专业不计入新增专业，此前(qian)关于医(yi)学类、外语类、艺术类等(deng)专业设置管理政策原则上继续适用，高(gao)校举办临(lin)床医(yi)学类、中医(yi)学类等(deng)学历继续教育专业，线下(xia)教学（含实践性教学）地点须在校本部(bu)（含经批准的(de)学校临(lin)床教学基地）或其(qi)他开设相(xiang)关医(yi)学类专业的(de)院校。
从(cong)严(yan)控制新增校外教学点
《通知》要求，做好校外教学点设置与管理。各省级教育行政部(bu)门和有(you)关高(gao)校要积极推进校本部(bu)加线上教学的(de)培养(yang)模式，要坚持从(cong)严(yan)控制新增校外教学点，特别是依托民办非企业单位设置的(de)校外教学点。
高(gao)校要慎重选择设点单位，特别是为高(gao)校提供医(yi)学类、艺术类专业学习(xi)支持服务的(de)，要严(yan)格审核设点单位专业办学条件。各地要巩固校外教学点规范管理成果，加大省域统筹力度，优先保证“双一流”建设、“双高(gao)”等(deng)高(gao)水平大学设置的(de)急需紧缺专业办学需要，重点支持教育强国建设有(you)关项目、试点需要，推进校外教学点规模保持稳定、布局持续优化。2025年度调整后(hou)的(de)本省校外教学点总数一般不得突破上一年度本省校外教学点总数（不含中央部(bu)门所属高(gao)校和外省高(gao)校在本省设置的(de)校外教学点）。
对(dui)不符合教育教学要求的(de)校外教学点
及时指导整改、暂停招生(sheng)或主动撤销
日常监管方面，《通知》要求各有(you)关高(gao)校切实推进“管办分离”，校内继续教育管理机构要加强对(dui)办学单位的(de)常态化监督管理，对(dui)不符合教育教学要求或条件较弱(ruo)的(de)校外教学点要及时指导整改、暂停招生(sheng)或主动撤销。
各省级教育行政部(bu)门要加强对(dui)省域内高(gao)校继续教育校外教学点、自考助(zhu)学活动的(de)日常监管和检查评估。对(dui)存在办学条件不足、教学（考试）管理不规范等(deng)情况的(de)办学主体，视(shi)情况给予责(ze)令限期整改、暂停招生(sheng)、暂停设置新专业、通报批评等(deng)处理。
（总台央视(shi)记者 潘虹旭）