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为充分调(diao)动企(qi)业(ye)参与产教融合的积极性和主动性，优化(hua)教师队伍(wu)结构(gou)，推进高校人才培养与工程实践、科技创新有(you)机结合，近日，教育部会同中央组织部、科技部、工业(ye)和信息化(hua)部、财政部、人力资源社会保障(zhang)部、国务院国资委(wei)、国家税务总局联合印发《普通本科高校产业(ye)兼职(zhi)教师管理办法(fa)》。
哪些人可以成(cheng)为产业(ye)兼职(zhi)教师？
产业(ye)兼职(zhi)教师是(shi)指由普通本科高等学(xue)校聘请，以兼职(zhi)方(fang)式承担特定教育教学(xue)和实践创新任务的行业(ye)专家、专业(ye)技术(shu)人才和高技能人才。
《管理办法(fa)》明确了产业(ye)兼职(zhi)教师的行业(ye)来源和从(cong)业(ye)经历。产业(ye)兼职(zhi)教师一般(ban)应(ying)具有(you)在(zai)国家和省（区、市）重点企(qi)事业(ye)单位、大(da)中型高新技术(shu)企(qi)业(ye)或行业(ye)学(xue)会（协会）、专精特新企(qi)业(ye)、小(xiao)巨人企(qi)业(ye)三(san)年及以上工作经历。
原则上应(ying)为企(qi)事业(ye)单位在(zai)职(zhi)人员，聘请时年龄不超(chao)过65周岁（含），国家急需学(xue)科专业(ye)领域专家可放宽至70周岁。
原则上具有(you)大(da)学(xue)本科及以上学(xue)历，副高级及以上专业(ye)技术(shu)职(zhi)务或高级技师及以上技能等级或行业(ye)资深经验；鼓励聘请在(zai)相关行业(ye)中具有(you)一定声誉和造诣的能工巧匠作为兼职(zhi)教师，可适当放宽学(xue)历职(zhi)称等要求。
主持或参与过重大(da)科技攻关、重点研发计划、重要工程装备承制等工作，或负责过重要工程项(xiang)目系统设(she)计和落(luo)地实现等工作。
《管理办法(fa)》同时规定具备以下条件之一者，可优先聘请：
（一）拥有(you)重大(da)发明专利(li)或掌握(wo)关键技术(shu)，或在(zai)重大(da)科技成(cheng)果转化(hua)方(fang)面取得突出成(cheng)绩，研究成(cheng)果达到国内(nei)外(wai)先进水平者；在(zai)国家支持的传(chuan)统工艺传(chuan)承方(fang)面有(you)特殊贡献者；在(zai)新兴产业(ye)发展中主持制定前沿应(ying)用技术(shu)标准、掌握(wo)前沿核心技术(shu)者。
（二）在(zai)高校卓越工程师学(xue)院、国家集成(cheng)电路学(xue)院、创新创业(ye)学(xue)院、继续教育学(xue)院、留学(xue)人员创业(ye)园、未来技术(shu)学(xue)院、产业(ye)学(xue)院、大(da)学(xue)生(sheng)双创实践教育中心、实验教学(xue)与实践教育中心、区域性卓越工程师创新研究院等产教融合协同育人方(fang)面有(you)突出贡献者。
（三(san)）在(zai)依托高校建设(she)的技术(shu)创新、成(cheng)果转化(hua)与产业(ye)化(hua)国家级科研创新平台、国家大(da)学(xue)科技园、教育部关键核心技术(shu)集成(cheng)攻关大(da)平台、教育部工程研究中心等科技创新平台基地，对推动产学(xue)研协同创新和科技成(cheng)果产业(ye)化(hua)等方(fang)面有(you)突出贡献者。
（四）行业(ye)学(xue)会（协会）、专业(ye)技术(shu)人员继续教育基地负责人、技术(shu)专家，大(da)型企(qi)业(ye)、上市公司、国家高新技术(shu)企(qi)业(ye)高管、生(sheng)产运营或技术(shu)负责人，企(qi)业(ye)博士后科研工作站(zhan)合作导师，国家级技能大(da)师工作室带头人。
成(cheng)为产业(ye)兼职(zhi)教师需要哪几步？
《管理办法(fa)》对产业(ye)兼职(zhi)教师聘请的程序作出详细规定，依次为各省（区、市）教育行政部门会同有(you)关部门发布学(xue)科专业(ye)引导发展清单、高校定期向社会公布产业(ye)兼职(zhi)教师岗位需求、个人经所在(zai)单位同意并向高校提出兼职(zhi)申请、高校对拟聘产业(ye)兼职(zhi)教师名单及聘请岗位进行公示(shi)、高校报送主管教育行政部门备案等。
其(qi)中还明确：
产业(ye)兼职(zhi)教师受聘高校数量一般(ban)不超(chao)过2个。
高校与产业(ye)兼职(zhi)教师签订工作协议，期限一般(ban)不超(chao)过5年。
未经受聘高校同意，产业(ye)兼职(zhi)教师不得以高校兼职(zhi)教师名义对外(wai)开展工作。
产业(ye)兼职(zhi)教师主要教什么？
《管理办法(fa)》提出，产业(ye)兼职(zhi)教师要积极参与人才培养。深度参与人才培养方(fang)案设(she)计、教学(xue)资源开发、实践课程教学(xue)，协助指导本科毕(bi)业(ye)论文（设(she)计）、创新创业(ye)与实习实践等。
积极与专职(zhi)教师协同合作。与高校教师联合开展教学(xue)项(xiang)目建设(she)、科技项(xiang)目攻关、研发成(cheng)果转化(hua)，提升高校教师培养高素(su)质(zhi)应(ying)用型人才和服务地方(fang)经济社会发展的能力。
积极开展校企(qi)合作。引入产业(ye)合作资源，有(you)效对接行业(ye)与兼职(zhi)高校，积极推动校企(qi)在(zai)协同育人、协作研发及成(cheng)果转化(hua)等方(fang)面建立长效机制，取得突破性成(cheng)果。
此外(wai)，普通本科高校需承担完善聘请办法(fa)、加(jia)强聘任管理、加(jia)强组织保障(zhang)等任务；产业(ye)兼职(zhi)教师所在(zai)单位需承担支持人才聘请、强化(hua)管理激励等任务。
有(you)什么激励机制和保障(zhang)措施？
《管理办法(fa)》指出，教育行政部门在(zai)加(jia)强政策配套、倾斜支持专项(xiang)招生(sheng)计划、优化(hua)产学(xue)合作协同育人项(xiang)目支持方(fang)式、加(jia)强典型经验宣传(chuan)等方(fang)面加(jia)大(da)对产业(ye)兼职(zhi)教师工作的支持力度；中央组织部、教育部在(zai)相关人才计划中加(jia)大(da)支持力度；人力资源社会保障(zhang)部加(jia)大(da)对企(qi)业(ye)博士后科研工作站(zhan)建设(she)支持；从(cong)事产教融合的企(qi)事业(ye)单位按规定享受现行税费优惠(hui)政策。