湖南怀(huai)化(hua)患者 唐军建：像我们现在这个年龄段的人，跟现在科技已经(jing)是脱钩了，要面对面我们才放心(xin)。如果不是面对面，我们这辈人绝对是不放心(xin)的。

近日，多家医院(yuan)宣布将AI医疗落地到医院(yuan)诊疗场景中。AI技术将为医疗领域带来哪些变(bian)化(hua)？“AI医生”能给人看病(bing)治病(bing)吗？我们一起去医院(yuan)里看一看。

"AI儿科医生" 辅助治疗方案决策(ce)

日前，全(quan)国首个“AI儿科医生”在国家儿童医学中心(xin)北京儿童医院(yuan)正式上(shang)线应(ying)用(yong)，这名存在于虚拟世界里的“儿科医生”，承担的角色主要由两个：一个是专家的临床科研助理(li)，帮助医生快速获取最新科研成果和权威指南；另外一个是辅助医生进行疑(yi)难罕(han)见病(bing)的诊断和治疗。

就在本月20日，在这间会诊室里，多位(wei)身穿白大(da)褂的知名专家和身穿黑色工(gong)装服操作下的“AI儿科医生”，共同(tong)为10名患儿进行疑(yi)难病(bing)多学科会诊。 其中一名患儿今年3岁，颈部长了一个侵袭性纤维瘤。

就在专家们讨论的同(tong)时，桌子(zi)的这一边，工(gong)程师将患者的主诉和病(bing)历资(zi)料(liao)输入大(da)模型中,“AI儿科医生”也给出了治疗方案：手术加化(hua)疗。

记者观(guan)察到，10名患儿的诊断中，AI儿科医生给出的建议与专家组会诊结(jie)果吻合度较高，有时AI儿科医生还(hai)会通过患者病(bing)例报告里的某个单项指标给治疗方案增加特别(bie)提示。

不同(tong)于通用(yong)AI大(da)模型，医学专业领域的大(da)模型在雕琢过程中需要更多维度的精准数据。为此，国家儿童医学中心(xin)将300多位(wei)专家的临床经(jing)验及数十年高质量病(bing)历数据整合进大(da)模型中，从(cong)而(er)把“AI儿科医生”训(xun)练(lian)得更专业、准确。

国家儿童医学中心(xin)主任、北京儿童医院(yuan)院(yuan)长 倪(ni)鑫：我们在研发儿科AI医生初衷，当时提出叫作“双医生制”，我们所有的结(jie)果跟AI有一个相互的提醒，AI对于整个医生团队可以叫做辅助，可以叫做朋友。

医学检测"尺子(zi)" ：AI助力疾病(bing)早期诊断

人工(gong)智能在医疗领域还(hai)有一个功能是预判，相当于医学检测多了一把“尺子(zi)”。在北京协和医院(yuan)，工(gong)作人员(yuan)正在为陈女士做三维步态评估。去年以来，陈女士左侧(ce)肢体发抖、发僵，走路越来越困难，医生怀(huai)疑(yi)她是神经(jing)系统疾病(bing)。高速摄像机记录下了陈女士的运动过程，然后交给人工(gong)智能系统去评估。

北京协和医院(yuan)神经(jing)科医生 苏宁：通过这样一个测试，我们就发现这个病(bing)人是有明显的步态障碍的，跟同(tong)龄的老年人相比，她的步速变(bian)慢了，步幅变(bian)小了。

一直(zhi)以来，神经(jing)系统疾病(bing)在临床上(shang)不同(tong)医生的评估结(jie)果存在差(cha)异，容易出现误诊、漏诊。“面向神经(jing)系统疾病(bing)预警的智能人机交互关键技术”通过多维评估体系，助力阿尔茨海默病(bing)、帕金森等神经(jing)系统疾病(bing)的早期诊断。

苏宁：我们通过眼动的评估来获得患者认知障碍的程度。这个病(bing)人的评分是63分，有可能是在认知障碍的比较早期。

截(jie)至目前，这套系统已完成10多万例神经(jing)功能检测，为临床精准诊疗提供参考依据。

北京协和医院(yuan)神经(jing)科主任 朱以诚(cheng)：比如说我一年前看了一个帕金森的病(bing)人，我不记得他一年前在我面前是什么样子(zi)了，我没有一个量化(hua)值，但机器都(dou)记下来了，它作为一个长程随访的测量工(gong)具(ju)是非常有用(yong)的。

畅想未来，AI还(hai)能在哪些场景成为人类的好(hao)帮手？又将扮(ban)演(yan)哪些角色？

新闻链接(jie)：助力康复(fu)训(xun)练(lian) AI 赋能康复(fu)医疗

如今在康复(fu)医疗领域，人工(gong)智能技术已经(jing)实现多方面的应(ying)用(yong)。在杭州，这个外骨骼机器人正在帮助残障人士进行康复(fu)训(xun)练(lian)。朵(duo)朵(duo)十七岁时，一次意(yi)外摔伤令她下肢瘫痪。经(jing)过康复(fu)训(xun)练(lian)，朵(duo)朵(duo)的身体一天天好(hao)转。

外骨骼机器人用(yong)户 侯(hou)羿朵(duo)：我也是明白每天所有人对我说的那句话，你要相信科技的发展(zhan)，医学的发展(zhan)。

新闻链接(jie)：心(xin)理(li)教育咨询如何“握手”AI

心(xin)理(li)咨询和心(xin)理(li)教育领域也正在牵手人工(gong)智能。北京大(da)学第(di)六医院(yuan)的“北小六”机器人已经(jing)在多地上(shang)岗，它能先和用(yong)户进行几轮AI对话，判断用(yong)户在认知、情绪、行为、人际关系等领域存在的问题，并评估问题的严重程度，给出相应(ying)建议，或提示用(yong)户到医院(yuan)精神科接(jie)受进一步确诊、治疗。

在一些学校，AI正助力教师成为学生知心(xin)伙伴(ban)。在北京市(shi)宏志中学的学生心(xin)理(li)驿(yi)站，有两个不需要预约的心(xin)语小屋，里面的AI大(da)模型学习了近40万篇心(xin)理(li)学期刊文献和来自(zi)医院(yuan)、专业机构的100万个心(xin)理(li)辅导对话案例，帮助学生大(da)胆说出心(xin)里话。

北京市(shi)宏志中学心(xin)理(li)教师 周冬梅：学生可以输入自(zi)己的账号、密(mi)码，学生的私密(mi)性就得到保(bao)障，孩(hai)子(zi)就能够(gou)更好(hao)地去畅快吐露自(zi)己的心(xin)声。

湖南省长沙市(shi)湘江新区莲花镇(zhen)中心(xin)小学是一所乡镇(zhen)小学，1200多名学生中不少是留守(shou)儿童。心(xin)理(li)教师通过学生与AI的互动测试，实现动态掌握学生的心(xin)理(li)变(bian)化(hua)。

湖南省长沙市(shi)湘江新区莲花镇(zhen)中心(xin)小学校长 周燕：它可以有效地解决我们很多乡镇(zhen)学校在心(xin)理(li)健(jian)康师资(zi)上(shang)面的不足。

三部门发布指引：84个应(ying)用(yong)场景可使用(yong)人工(gong)智能

“AI+医疗”未来还(hai)将应(ying)用(yong)于哪些场景？去年11月，国家卫生健(jian)康委等三部门发布《卫生健(jian)康行业人工(gong)智能应(ying)用(yong)场景参考指引》，给出了84个典(dian)型应(ying)用(yong)场景。记者梳理(li)84个场景发现，高频词(ci)为“智能”和“辅助”，“智能”体现出AI在技术层面的价值，而(er)“辅助”则强调了AI在医疗领域承担的工(gong)具(ju)性角色。

有医生表示，AI的确可以在一些场景、一些环节辅助医疗，但医生面对复(fu)杂病(bing)情的综合判断和经(jing)验积累(lei)，以及面对面的人文关怀(huai)是AI无法替(ti)代的。

湖南郴州市(shi)儿童医院(yuan)儿童健(jian)康研究所执行所长 肖能：它可以帮我们总(zong)结(jie)所有的目前已发表的相关文献，所以我们可以给患者提供适(shi)合他的诊疗方案。

四川省医学科学院(yuan)四川省人民医院(yuan)副院(yuan)长 傅启(qi)华(hua)：患者只需打开我们医院(yuan)的微信公众号，用(yong)语音或者文字询问“胃疼怎么办”或“头疼应(ying)挂哪个科室”，（AI）就能迅速给出贴心(xin)的建议和就医指南。

湖南怀(huai)化(hua)市(shi)第(di)二人民医院(yuan)脊柱关节外科、康复(fu)医学科护士长 康丹：一些自(zi)动化(hua)的任务，如智能导诊、药物分配等重复(fu)性和机械性的护理(li)任务正在被(bei)自(zi)动化(hua)系统取代，但是也需要特别(bie)警惕护理(li)伦(lun)理(li)、护理(li)的一些数据安(an)全(quan)，还(hai)有患者的隐私保(bao)护等问题。

北京协和医院(yuan)罕(han)见病(bing)医学科主任 沈敏：现在有一个词(ci)语叫“AI幻觉”的问题，就是你拿到的这些信息(xi)到底是真的还(hai)是假的。就是我们要去甄别(bie)，因为它也是通过海量的数据去分析的，那些海量数据里面也可能混杂了一些假消息(xi)，而(er)且我们不是冰(bing)冷的机器，我们还(hai)要更多的体现我们人文的决策(ce)。