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全荷学联举办春晚(wan)后合影(ying)。 作者供图
2018年，我初次参(can)与全荷学生学者春节联欢会（以下简称“联欢会”）的(de)筹备工作，到今年已经是第八次了(le)。光阴似箭，回望往昔，每一(yi)年联欢会都承载着(zhe)同学们精(jing)心准备的(de)心血，每一(yi)次筹备过程都让我深深感受到团结的(de)力(li)量。
凝(ning)心聚力(li)，方能成事
早在2024年暑期(qi)，我们就开始策划2025年的(de)联欢会。2025年是中欧建交50周年，也是全荷学联成立(li)40周年，我们想让这场联欢会不仅是一(yi)次节日(ri)庆典，也能成为中荷文化交流的(de)桥梁，展现两(liang)国(guo)文明互(hu)鉴的(de)成果(guo)。从主(zhu)题设定、节目编排、舞台设计到嘉宾(bin)邀请，我和(he)学联同学都力(li)求做(zuo)到最(zui)好。
在思考(kao)联欢会的(de)主(zhu)题时，今年是乙(yi)巳蛇(she)年，我们结合留学荷兰的(de)特点，将春节联欢会及学子对留学生活的(de)美好期(qi)许结合。“惠风荷畅，前程巳锦”被确定为主(zhu)题：每当春风拂过运河，郁金香悄然绽放，风车悠(you)悠(you)旋(xuan)转，整(zheng)个荷兰都沉浸在春日(ri)的(de)柔(rou)情之中。“惠风荷畅”，意指四海学子怀(huai)揣梦想，来到荷兰追逐理(li)想。“前程巳锦”，是新(xin)年的(de)祈愿，更是奋斗的(de)目标。学子们在挑战中前行，在成长中绽放，绘出留学生活的(de)美好画卷。
确定主(zhu)题后，学联迅速组建了(le)多个工作小组，包括节目组、设计组、宣传组、外联组、游园会组等。团队成员均(jun)来自(zi)荷兰各大高(gao)校的(de)在读学生，他们在完成课业、科研的(de)同时，为活动做(zuo)筹备工作。在策划初期(qi)，我们围绕如(ru)何突出本次活动的(de)亮点、如(ru)何通过联欢会加强与荷兰青年社团的(de)协作等问题展开热烈讨论，并且面向全荷学生学者征集(ji)联欢会节目。
最(zui)终(zhong)，从众多申报节目中选出了(le)14个优质节目，并以“逐梦起航”“青春飞扬”“情满归乡”三个小主(zhu)题划分，展现青年学子的(de)家国(guo)情怀(huai)，让外国(guo)观众也能感受到春节的(de)魅力(li)。
然而(er)，在筹备过程中，遇(yu)到的(de)挑战不少。从场地选择到节目遴选，从灯光音响调试到嘉宾(bin)接待，每一(yi)个环节都需要精(jing)心打磨。主(zhu)持稿、宣传推文，我们要逐字校对，确保表达精(jing)准。
今年，春节入选非遗，我们首次在联欢会中引(yin)入“非遗互(hu)动环节”，希望通过非遗体验摊位，让更多人了(le)解中国(guo)传统文化。这一(yi)想法得到了(le)大家的(de)支持，但执行起来并不容易：如(ru)何寓教于乐(le)，让国(guo)际友人们通过剪纸、漆扇等传统技艺，理(li)解其中蕴含的(de)文化内涵？我们不断调整(zheng)方案，最(zui)终(zhong)通过“视听科普+实践参(can)与”的(de)方式，令现场观众在参(can)与游园会的(de)游戏项目中深度沉浸。
文化互(hu)鉴，连接彼此
晚(wan)会那天(tian)，500多名来自(zi)中荷两(liang)国(guo)的(de)学生学者、华人华侨和(he)其他国(guo)家友人齐(qi)聚。当大幕(mu)拉开，灯光洒在舞台上，从悠(you)扬民(min)谣《一(yi)寸相思》到古典舞《青山远黛》，青年学生用歌(ge)声、舞蹈、戏曲、器乐(le)等共绘一(yi)幅节日(ri)画卷。
春节联欢会不仅是一(yi)场文化盛宴，也是海外学子团聚的(de)契机。在异国(guo)他乡，学子日(ri)常忙于学业与生活，联欢会提供了(le)展示才华的(de)舞台，也帮大家找到归属感，感受到关怀(huai)和(he)支持。
同时，每年的(de)全荷学联春节联欢会都见(jian)证了(le)学子的(de)成长与蜕(tui)变。许多曾经的(de)学联成员，如(ru)今已经成为社会各界的(de)优秀人才，他们依然对学联心怀(huai)热爱，并通过不同的(de)方式回馈学弟学妹。
时常有(you)人问我：“为什么你总能充满激情地投入学联工作？”我想，学联不仅是服务学子的(de)组织，也是中荷文化交流的(de)重要纽带。当外国(guo)友人参(can)与学联活动，对中国(guo)传统文化好奇、惊叹时，我的(de)内心充满成就感。
期(qi)待明年的(de)联欢会，我们再见(jian)！
（作者系荷兰格罗宁(ning)根大学博士生、全荷学联主(zhu)席）