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2月23日,“e法黔行·网络(luo)普法看贵州(zhou)”媒体(ti)采访团走进贵州(zhou)省三(san)穗县检察院,探访黔东南(nan)州(zhou)最大的青少年法治教育实践(jian)基地。在这里,记者对法治教育的认知多次被(bei)“刷新”。
贵州(zhou)省三(san)穗县青少年法治教育实践(jian)基地。
法治教育模式“上新了”
长期吸食毒品会(hui)带来哪些危害?以往的法治教育主要停留在文字介绍(shao)和(he)图片展示。但在这里,教育的形式更加直观、可感。在毒品识别检验(yan)区,记者在检察干警指导下,尝试(shi)把手臂放入指定位置,投影下,记者的手臂逐渐出现(xian)肉红色烧灼状的光斑,从手腕蔓延至手臂,长期吸食毒品后带来的皮肤溃烂等变化触(chu)目(mu)惊心。
毒品识别检验(yan)区。
刷新认知的不(bu)止一处,该基地设有火灾现(xian)场处置和(he)逃生互动、监狱服(fu)刑模拟场景,“健康上网”体(ti)验(yan),预防校园欺凌(ling)知识竞答对抗游戏等8处多媒体(ti)互动体(ti)验(yan)平台和(he)19个电子手环打(da)卡点。在幻影成像技术、地面感应系统、VR等科技的加持下,青少年们可以在沉浸式、体(ti)验(yan)式、互动式的体(ti)验(yan)中收获法治知识。
检察干警演(yan)示灭火场景。
法治教育实践(jian)基地“六大保护”板块。
“我们想要打(da)破传统说教式的普法,为未成年人提供一个更加直观、生动、富有感染力(li)的法治教育环境。让孩子们通过实地参观和(he)亲身体(ti)验(yan),在学习法律(lu)知识的同时,增强自我保护意识和(he)尊法学法守法用法观念(nian)。”三(san)穗县检察院检察长易云亮告(gao)诉记者,该基地建设的初衷是破解学生法治教育缺乏专门场所及(ji)案例教学的引导,法治教育效(xiao)果不(bu)佳等问题。2023年6月基地正式建成并投入使用以来,已(yi)接待中小学生等参观体(ti)验(yan)者139批次4000余(yu)人次。
融多样文化,让法治教育走深走实
除了技术助力(li),该基地还将中华传统法律(lu)文化、少数民族自治文化、非物质文化遗产等纳(na)入普法教育中。
在基地入口处天花板上的一个“法”字吸引了记者的注意,这个“法”字是由黔东南(nan)苗族蜡染技艺绘就的图案组成,清秀(xiu)典雅。“我们普法内容设计上融合苗族贾理、侗族盟誓节、民歌法庭(ting)等苗侗民族特有法治文化,蜡染、竹编、风雨桥等黔东南(nan)非遗文化,让孩子们在少数民族耳濡目(mu)染的故事中学习法理。”该院副检察长杨承云说。同时该院设置了模拟法庭(ting)、心理梳(shu)导室等配(pei)套设施,罪错(cuo)未成年人定期到(dao)基地参加法治教育,让精准帮教工作成效(xiao)更显(xian)著。
“不(bu)仅孩子要接受教育,家长也要学法懂法才能(neng)更好地保护未成年人。”杨承云告(gao)诉记者,该院发挥基地的平台作用,积(ji)极开展“大手牵小手”等关爱活(huo)动,通过举办教育讲座、亲子互动游戏等形式,引导家长树立正确的家庭(ting)教育观念(nian),掌握科学的教育方法,承担起家庭(ting)教育的主体(ti)责任。据了解,基地开馆以来先后接待家长及(ji)其孩子237人。
普法基地也是治理平台
该基地不(bu)仅是普法基地,也是治理平台。记者了解到(dao),该院以基地为载体(ti),融合开展法治教育、犯罪打(da)击、行为矫治、精准帮教等工作,破解司(si)法机关处遇罪错(cuo)未成年人陷入“一放了之”或“一罚(fa)了之”的困境。
杨承云告(gao)诉记者,基地与团委、妇联、关工委等群团及(ji)社(she)会(hui)组织建立了长期合作关系,共同开展法治宣传教育活(huo)动,联合司(si)法社(she)工、学校、企业等建立帮教协(xie)作机制。
“我们加强大数据技术应用,通过数据赋能(neng)提升帮教成效(xiao)。”杨承云说,三(san)穗县检察院通过“法卫青禾”小程序和(he)“六大保护”大数据监督模型,采集公安、教育等部门涉罪错(cuo)未成年人信息580余(yu)条,通过互联网向(xiang)社(she)会(hui)公众收集涉未成年人罪错(cuo)线索(suo)35条,实时追踪涉罪未成年人行为动态并生成《帮教效(xiao)果评估报(bao)告(gao)》284份。
同时,根据罪错(cuo)未成年人所涉行为性质、日常表现(xian)、家庭(ting)监护等情况,将罪错(cuo)行为分为严(yan)重(zhong)涉罪行为(黑)、轻微涉罪行为(红)、严(yan)重(zhong)不(bu)良行为(黄)、不(bu)良行为(蓝)、不(bu)端(duan)行为(绿)五类,采取黑色打(da)击、红色管束、黄色帮教、蓝色引导、绿色关注等分级分类矫治措施,制定个性化帮教方案,帮教罪错(cuo)未成年人284人。