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“自2025年秋季起，高(gao)等学历继续教育不再使用‘函授’‘业余’的名称(cheng)，统一称(cheng)为‘非(fei)脱产’，原(yuan)则上不再新增脱产形式的学历继续教育专业点。”近日，教育部办公厅发布《关于做好2025年度(du)高(gao)等学历继续教育专业和校外(wai)教学点设置与管理工作的通知(zhi)》（以下简(jian)称(cheng)《通知(zhi)》），表示要优化专业设置与管理，做好校外(wai)教学点设置与管理。
《通知(zhi)》提出(chu)要规范专业设置管理，高(gao)等学历继续教育专业目录以每(mei)年更新的《普通高(gao)等学校本科专业目录》和动(dong)态调整的《职业教育专业目录》为依据。高(gao)等学历继续教育补充(chong)专业目录不再用于专业备案(an)。
高(gao)校要将继续教育作为学校人才培养体(ti)系和社会服务的重要组成部分，应在本校开设的已有至少(shao)一届(jie)毕业生的全日制教育本、专科专业范围内，设置继续教育本、专科专业。
各省级高(gao)等教育自学考试委员会要根据最新的全国自考开考专业清单，及时调整本省自考开考专业规划，更多(duo)开设服务区域和行业人才需求、适(shi)合成人自学的专业，择优选择省域内已开设同一全日制专业的高(gao)校承担主考工作，稳(wen)妥做好有关专业停考、主考学校变更、自考助学机(ji)构管理等工作。
《通知(zhi)》部署要优化专业布局(ju)结构，鼓励有条件的高(gao)校增设先进(jin)制造、集成电路、人工智能、量子(zi)科技、生命健康、能源、绿色(se)低碳、国际组织、金融科技等领(ling)域相(xiang)关专业，以及托育、养老、照护、家政等民生紧缺领(ling)域急需专业。支持有条件的高(gao)校开设戏曲、文物保护与修复、非(fei)通用语种(zhong)、涉外(wai)法治和国际传播(bo)等领(ling)域急需专业，有的放矢(shi)培养国家战略人才和急需紧缺人才。独立设置成人高(gao)校原(yuan)则上不新增设国控专业。
省级教育行政部门、国家开放大(da)学、全国高(gao)等教育自学考试指导委员会应按规定加强对本区域（系统）专业设置的统筹规划和协调，超常规布局(ju)急需紧缺专业，支持设置新兴(xing)专业，鼓励开设面向产业工人、农民工、退役(yi)军人、残疾人等群体(ti)的专业。
《通知(zhi)》指出(chu)要平稳(wen)推动(dong)办学形式统一，自2025年秋季起，高(gao)等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称(cheng)，统一称(cheng)为“非(fei)脱产”，原(yuan)则上不再新增脱产形式的学历继续教育专业点；普通高(gao)校举办的学历继续教育统一通过成人高(gao)考入学，统一落实颁布的专业教学基本要求，统一最低修业年限(xian)，统一毕业证书。2025年秋季学期前已注册(ce)入学的函授、业余、网(wang)络教育学生继续按原(yuan)政策执(zhi)行。
做好专业备案(an)工作衔接，学习形式从“函授”“业余”变更为“非(fei)脱产”的专业不计入新增专业，此前关于医学类、外(wai)语类、艺(yi)术类等专业设置管理政策原(yuan)则上继续适(shi)用，高(gao)校举办临床医学类、中医学类等学历继续教育专业，线下教学（含实践性教学）地点须在校本部（含经批准的学校临床教学基地）或其(qi)他开设相(xiang)关医学类专业的院校。
进(jin)一步提升办学质量，高(gao)校要始终坚守学历继续教育的公益属性和育人本质，全面落实立德树(shu)人根本任务，按照要求开齐开足开好思政课，扎(zha)实推进(jin)课程思政，及时制（修）订继续教育人才培养方案(an)，持续加强课程、教材和数字化学习资源建设，加大(da)论文写(xie)作等学习支持服务力度(du)，切实提高(gao)继续教育人才培养质量。
在做好校外(wai)教学点设置与管理方面，《通知(zhi)》表示各省级教育行政部门和高(gao)校要优化布局(ju)结构，积极推进(jin)校本部加线上教学的培养模(mo)式，要坚持从严(yan)控制新增校外(wai)教学点，特别是依托民办非(fei)企业单位设置的校外(wai)教学点。高(gao)校要慎重选择设点单位，特别是为高(gao)校提供医学类、艺(yi)术类专业学习支持服务的，要严(yan)格审核设点单位专业办学条件。各地要巩固校外(wai)教学点规范管理成果(guo)，加大(da)省域统筹力度(du)，优先保证“双一流(liu)”建设、“双高(gao)”等高(gao)水平大(da)学设置的急需紧缺专业办学需要，重点支持教育强国建设有关项目、试点需要，推进(jin)校外(wai)教学点规模(mo)保持稳(wen)定、布局(ju)持续优化。2025年度(du)调整后的本省校外(wai)教学点总数一般不得突破上一年度(du)本省校外(wai)教学点总数（不含中央部门所属高(gao)校和外(wai)省高(gao)校在本省设置的校外(wai)教学点）。
各省级教育行政部门和高(gao)校要强化日常监管，各有关高(gao)校要落实办学主体(ti)责任，切实推进(jin)“管办分离”，校内继续教育管理机(ji)构要加强对办学单位的常态化监督管理，层层压实责任，对不符合教育教学要求或条件较弱的校外(wai)教学点要及时指导整改(gai)、暂停招生或主动(dong)撤(che)销。各省级教育行政部门要结合民办教育机(ji)构年检、教育督导等工作，加强对省域内高(gao)校继续教育校外(wai)教学点、自考助学活动(dong)的日常监管和检查评估(gu)，有效防范化解风险隐(yin)患。对因各种(zhong)原(yuan)因停止招收新生的校外(wai)教学点，高(gao)校须会同设点单位做好善后工作，确保稳(wen)妥完成在籍(ji)学生培养任务。