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石(shi)榴云/新疆日报记者 黄兴
他(ta)从小便开始(shi)练习花样(yang)滑冰，初中(zhong)时转项至速(su)滑。如今，他(ta)是乌(wu)鲁木齐市的一名小学老师，也是本届亚冬会(hui)的裁判员。他(ta)叫于成刚，在他(ta)心中(zhong)，自己一生(sheng)的使命就是让更多新疆孩子(zi)爱上(shang)滑冰。
于成刚（左一）与中(zhong)国体育代表团新疆冰雪健儿一起(qi)在亚冬会(hui)赛场合影。 图(tu)由本人提(ti)供
“体育不仅仅教会(hui)你如何去赢，更重要的是教会(hui)你如何体面(mian)地输。体育的意义在于让孩子(zi)在一次次跌倒(dao)中(zhong)学会(hui)爬起(qi)来，最终展(zhan)翅(chi)飞翔。”于成刚在2月11日晚完成本届亚冬会(hui)裁判工作后，兴奋地对记者说道(dao)。
这几天(tian)，这位47岁的裁判亲眼见证了新疆速(su)滑实现(xian)奖牌、金(jin)牌零(ling)的突破。早在1990年，他(ta)的偶像、国家速(su)滑队队长刘龑飞首(shou)次征战亚冬会(hui)时，他(ta)和教练便对奖牌抱有期待。如今，梦想终于实现(xian)，新疆速(su)滑人在本届亚冬会(hui)上(shang)获得了2金(jin)、1银、2铜的优异成绩。这不仅圆了他(ta)与教练多年的心愿，更让新疆速(su)滑告别了困扰多年的“第四名”魔咒。
作为从6岁起(qi)接触滑冰、深爱滑冰40余年的新疆冰雪人，于成刚的激动溢于言表。泪水与欢笑交织，速(su)滑赛场的突破不仅属(shu)于新疆，更属(shu)于中(zhong)国冰雪运(yun)动的未来。
于成刚是新疆第一位速(su)滑项目的国际级裁判。在北京冬奥会(hui)上(shang)，他(ta)曾(ceng)担任速(su)度(du)滑冰比赛的弯道(dao)裁判，而在本届亚冬会(hui)，他(ta)担任了记圈(quan)裁判。执裁国际比赛六次的经历(li)让他(ta)对未来充满希望，“我希望有更多曾(ceng)从事速(su)滑运(yun)动或热爱冰雪运(yun)动的年轻(qing)人投身裁判工作。我愿意把(ba)这些年在国际比赛中(zhong)学到的技术、经验和理念倾囊相授。”
于成刚6岁时进入新疆花样(yang)滑冰队，一边上(shang)学一边训练。然而，12岁那年，花样(yang)滑冰队解散了，花样(yang)滑冰鞋也因(yin)脚长大而无法再穿。父亲看(kan)着儿子(zi)因(yin)远离冰场而失去往日自信与光芒(mang)，决定为他(ta)买一双黑龙牌速(su)滑冰刀(dao)。这双花费了父亲近(jin)半年积蓄的冰刀(dao)，开启了于成刚的速(su)滑之路。凭借在全疆中(zhong)学生(sheng)速(su)滑赛中(zhong)的冠军表现(xian)，他(ta)成功进入乌(wu)鲁木齐市速(su)滑队。
于成刚在北京冬奥会(hui)上(shang)。图(tu)由本人提(ti)供
14岁的于成刚正值成绩突飞猛进之时，他(ta)也曾(ceng)憧憬像偶像刘龑飞那样(yang)进入国家队。然而，因(yin)未能入选新疆队，他(ta)的竞技梦想渐渐黯淡(dan)。与此同时，东北地区室内(nei)冰场的兴起(qi)也拉大了新疆速(su)滑与其他(ta)地区的差距。大学毕业后，他(ta)成为乌(wu)鲁木齐市第36小学的体育老师，但心中(zhong)关于冰雪的梦想从未熄灭。通过不懈努力，他(ta)在速(su)滑赛事组(zu)织方面(mian)越发专业，从自治(zhi)区比赛一路执裁至国际赛事。
“爱一个人，就希望她越来越好。同样(yang)，当我爱上(shang)滑冰，也希望新疆和中(zhong)国的滑冰越来越好。”于成刚坦言，这份(fen)深情支撑着他(ta)不断努力。作为新疆速(su)滑项目裁判委员会(hui)主任，他(ta)计划分批对全疆裁判员、专业教练员及基(ji)层体育教师进行系统培训，传授新的裁判规则与技术动作。他(ta)希望以(yi)校园为基(ji)础推广速(su)滑运(yun)动，培养更多年轻(qing)裁判，与他(ta)一起(qi)推动赛事组(zu)织与滑冰运(yun)动的普及。
于成刚在亚冬会(hui)赛场。石(shi)榴云/新疆日报记者 黄兴摄
“速(su)滑是一项严谨且高度(du)注重细节的运(yun)动，裁判工作同样(yang)需要精益求精。而这种细致与严谨正是新疆速(su)滑人容易忽略的重要品质。”于成刚语重心长地说。他(ta)相信，只有保持精益求精，每天(tian)进步(bu)一点点，才能铸就最终的成就与高度(du)。
如今，新疆速(su)滑迎(ying)来了属(shu)于自己的新篇章(zhang)，而于成刚也将与他(ta)的弟(di)子(zi)们用热爱与努力拥抱这个美好的未来。