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新学期伊始,备受学校家长学生喜欢的阳光·乐(le)跑“5公里计划”有了新举措。2月21日,平谷区教育高质量发展大会召开。会上,平谷区正式发布《进一步推进阳光·乐(le)跑“5公里计划”的工作措施》,要求构(gou)建以阳光·乐(le)跑活动为引领的体育课,小学阶段侧重“趣(qu)味跑”、初中阶段侧重“技能(neng)跑”、高中阶段侧重“耐力跑”。据了解,平谷区自去(qu)年启动中小学阳光·乐(le)跑“5公里计划”以来,学生体测优良率已显(xian)著提升(sheng)。
体育课至少安排10分钟体能(neng)练习
《工作举措》要求各校要构(gou)建以阳光·乐(le)跑活动为引领的体育课,将阳光·乐(le)跑融入(ru)日常体育教学,明确“小学多样化、初中重素质、高中强专项”的要求,聚焦“健康知识+基(ji)本运(yun)动技能(neng)+专项运(yun)动技能(neng)”的学校体育教学模式,打(da)造具有平谷区特色的高质量体育课堂(tang)。小学阶段侧重“趣(qu)味跑”,建议一、二年级每次200—500米,三、四年级每次600—800米,五(wu)、六年级每次800—1000米;初中阶段侧重“技能(neng)跑”,建议每次1500米,直(zhi)至达到每日5公里的目标;高中阶段侧重“耐力跑”,建议每次2000米,直(zhi)至达到每日5公里的目标。每节体育课安排不少于10分钟的体能(neng)练习,根据学生个体差(cha)异科学设计体育课堂(tang)的辅助练习项目,注重速度(du)、耐力、力量、灵敏(min)度(du)练习。
平谷区教委相关负责人表示(shi),为配合阳光·乐(le)跑“5公里计划”的实施,全区将积极培(pei)养高水平体育教师队伍。依托(tuo)北京教育学院、北京教科院、首都体育学院、北京体育大学等优质资源实施体育教师培(pei)训提升(sheng)计划,围绕阳光·乐(le)跑开展系列教师培(pei)训,每年推荐10名优秀教师到知名中小学或体育院校跟(gen)岗学习,到2027年年底对(dui)体育教师轮训一遍;开展平谷区体育名师培(pei)养计划,三年内着(zhe)力培(pei)养市级体育骨干教师、体育学科带头人5名;建立体育名师工作室,选拔优秀体育工作者开展阳光·乐(le)跑与体育教学融合课题研究,实现教学、科研、教研、培(pei)训一体化。
将阳光·乐(le)跑纳入(ru)班(ban)级联赛
日前,北京市发布中小学“体育八条”。此次平谷区发布的工作措施也将全面落实“体育八条”的工作要求,围绕阳光·乐(le)跑创新赛事活动,设立“阳光·乐(le)跑”主(zhu)题活动月。各校要结合校园文化特色,举办(ban)亲子运(yun)动会、趣(qu)味运(yun)动会、体育文化节等多种形式的主(zhu)题活动。学校每年春季(ji)、秋季(ji)分别举办(ban)一次全员参与的体育节和运(yun)动会,将乐(le)跑展示(shi)纳入(ru)活动内容,同时开展常态化跑步、球类、跳绳、武术(shu)、冰雪等区级阳光体育竞赛。
此外,组织开展形式多样、内容丰富的班(ban)级联赛是(shi)此次公布的亮点工作举措。阳光·乐(le)跑活动将作为重要项目纳入(ru)班(ban)级联赛,每学期以班(ban)级为单位,小学举办(ban)班(ban)级联赛不少于5场,初中不少于4场,高中不少于3场;将健全班(ban)—校—区三级竞赛机制,分层(ceng)设计乐(le)跑活动项目,以乐(le)跑为支点,推动“三大球”运(yun)动的普及和发展。
以教育集团为单位每月展示(shi)阳光体育活动
据悉,平谷区还将以教育集团为单位,每月在平谷世(shi)纪广场展示(shi)中小学生乐(le)跑、跳绳、踢毽等阳光体育活动。同时将结合平谷区地域文化特色,按学段、分层(ceng)设计师生“马拉松”趣(qu)味跑,打(da)造主(zhu)题鲜明、享誉(yu)全市的乐(le)跑品牌。
平谷区委副(fu)书记(ji)、区长狄(di)涛表示(shi),全区学校坚持“健康第一”,确立“平谷教育改变自体育始”教育理(li)念,丰富校园体育文化内涵(han),让体育锻炼成为学生终身的爱(ai)好和习惯。学校要上好以阳光·乐(le)跑“5公里计划”为引领的体育课,形成校长带头、教师示(shi)范、家长配合、社会支持的大体育工作格(ge)局,全面提升(sheng)学生体质健康水平,以学校体育重塑平谷教育新生态。
文/本报记(ji)者武文娟