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晋城银行车贷全国统一申请退款客服电话
2025-02-22 15:12:34
晋城银行车贷全国统一申请退款客服电话

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点点微光,汇成星河。在二〇二五(wu)年新年贺词中,习近平主席(xi)强调:“中国式现代(dai)化的新征程上,每(mei)一个人都是主角,每(mei)一份付出都弥足珍(zhen)贵,每(mei)一束光芒都熠熠生辉。”人人都是见证者、追梦人。本栏目(mu)今起推出“每(mei)一个人都是主角”系列(lie)评论,聚焦各(ge)行各(ge)业(ye)不可或缺的“你”,讲述新时代(dai)昂扬奋进的人生故事,凝(ning)聚强国建设、民(min)族复兴的信心与力量。

——编 者

教育是育人的科学,尊重学生、激(ji)发兴趣,遵循(xun)规律、找准方法(fa),完(wan)善机制、提高效率,就能实现教学相长(chang)

城乡融(rong)合、区域协调、山(shan)海协作,这些从来不是口号。我们今天做的每(mei)一件小事,都是在积跬步,终将成千里

“让(rang)每(mei)个孩子都有人生出彩的机会!”怀(huai)揣着这个信念,我离开浙江,踏上了四川(chuan)阿坝海拔(ba)3300米的高原。至今难忘第一堂课(ke):教室外,冷风卷着砂砾直往衣领里钻;教室内,汉、藏、羌、回等各(ge)民(min)族学生的眼睛(jing)亮晶晶的。想(xiang)起这里的学生很难通过普通高考考上本科院校,想(xiang)起有家长(chang)直言“读书有啥(sha)用?不如回家放牦牛”,瞬间,鼻头(tou)发酸。从没有哪一刻,我如此坚定地想(xiang)推开这扇窗,让(rang)山(shan)里的孩子也能看见无尽的天地。

破(po)壁突围,先要找准薄弱点。初到时,我进行了大摸底:教师教案敷衍(yan)潦草,学生基(ji)础薄弱,不少人数学考试还不到30分;家长(chang)对(dui)教育漠然(ran),认为“赚钱比(bi)读书实在”。问题扎堆的地方,就是破(po)局的关键。教育教学,“教”字为先,教师的思想(xiang)和能力问题,是首先需要解决的。

让(rang)老师有干(gan)劲、善使劲、肯吃劲,光讲大道理没有用,关键在于形成心理认同。每(mei)周(zhou)晨会,我们不再安排(pai)领导讲话,而是请(qing)一线教师站上讲台,讲述自己的育人故事。美术教师刘成志,感冒了还带着氧气瓶为学生辅导;老教师谭合,30年扎根(gen)牧区,用坚守架起教育连(lian)心桥……渐渐地,“育人先锋”成为教师们最自豪的称号。以榜样引(yin)领风尚,让(rang)职业(ye)成为骄傲,大家的教学热情空前高涨,教师荣誉从“颗粒(li)无收”到1年斩获省级奖项10项。

学生基(ji)础差,刚教就忘,怎么办?我们推出导师制,既指(zhi)导学业(ye)更指(zhi)引(yin)人生;搭建“问题—主题—专题—课(ke)题”模型,通过教师赛课(ke)、磨课(ke),让(rang)教学需求与指(zhi)导要求相融(rong)合;确定每(mei)月11日为“教学反(fan)思日”,为学生“量身(shen)定做”学习方案,设立“班研体”互相取(qu)长(chang)补短。通过创新学生培育模式、重构(gou)课(ke)堂教学体系,教育面(mian)貌焕然(ran)一新,实现从“对(dui)着书本满堂灌”到“课(ke)堂有趣自愿学”的转变。教育是育人的科学,尊重学生、激(ji)发兴趣,遵循(xun)规律、找准方法(fa),完(wan)善机制、提高效率,就能实现教学相长(chang)。

教育帮(bang)扶,扶智更要扶志。与东(dong)部地区相比(bi),西(xi)部山(shan)区的教育资源仍(reng)存在一定差距,这客观上限制了孩子们的视野。东(dong)西(xi)协作,就是为了打破(po)这个壁垒。我们引(yin)入校外资源,学生泽修通过测评发现了自己的编程天赋,短短半年,所在无人机编程社团在州级竞赛中斩获一等奖。他说:“从前以为高原孩子只能放牧,现在我知道代(dai)码也能飞跃雪山(shan)。”寒(han)暑假我们组织学生赴(fu)北京、浙江研学,观看天安门升(sheng)旗、瞻仰(yang)南湖红船。一名藏族学生在日记中写道:“站在长(chang)城上,我才明白,我的梦想(xiang)不仅是走出大山(shan),更要带着大山(shan)走向世界。”城乡融(rong)合、区域协调、山(shan)海协作,这些从来不是口号。我们今天做的每(mei)一件小事,都是在积跬步,终将成千里。

曾经低头(tou)躲闪的孩子,如今在舞台上自信跳《映山(shan)红》;毕业(ye)生家长(chang)会上,一位藏族阿爸给老师们献(xian)上哈(ha)达,“原来读书真(zhen)能改变命运”……“每(mei)一束光芒都熠熠生辉”,阿坝县中学的“光”,是深夜教室里未熄的灯光,是学生谈及梦想(xiang)时眼里的星光。无数个师生的坚持,让(rang)高原教育不断突围。这条路,走得很艰难,但(dan)回头(tou)望去,数不清的格桑(sang)花(hua)已倔强绽放。我们将带着希(xi)望继续前行,用教育的火种点亮更多梦想(xiang)。

(作者为浙江省温(wen)州中学组团式帮(bang)扶干(gan)部、四川(chuan)省阿坝县中学校长(chang))

《 人民(min)日报 》( 2025年02月21日 05 版)

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