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2025年秋季起，高等学历继续(xu)教育(yu)不再使用“函授”“业余(yu)”的名称，统(tong)一称为“非脱产”，原则上不再新增(zeng)脱产形式的学历继续(xu)教育(yu)专业点。2月19日，教育(yu)部发布通知，要求做好2025年度高等学历继续(xu)教育(yu)专业和校外(wai)教学点设置与管(guan)理工作。 新京报记(ji)者 冯琪
鼓励有条件的高校增(zeng)设人工智能(neng)等领域相关专业
在高等学历继续(xu)教育(yu)专业上，教育(yu)部要求规范专业设置管(guan)理。高等学历继续(xu)教育(yu)专业目录以每年更新的《普通高等学校本科专业目录》和动态调整的《职业教育(yu)专业目录》为依据(ju)。高等学历继续(xu)教育(yu)补充专业目录不再用于专业备案。
教育(yu)部明确，高校要充分(fen)考虑(lu)学校办学定位和学科专业优势(shi)、在籍(ji)生数量、专业的市场(chang)需求及就业竞争力，严格对(dui)照教育(yu)部发布的学历继续(xu)教育(yu)办学基(ji)本要求，充分(fen)论证拟新设专业点，持续(xu)优化专业结构。高校应在本校开设的已有至少(shao)一届毕业生的全日制教育(yu)本、专科专业范围内，设置继续(xu)教育(yu)本、专科专业。
各省级高等教育(yu)自学考试委员会要根据(ju)最新的全国自考开考专业清单(dan)，及时调整本省自考开考专业规划，更多开设服务区域和行业人才需求、适合成人自学的专业，择优选择省域内已开设同一全日制专业的高校承担主考工作，稳妥做好有关专业停考、主考学校变更、自考助学机构管(guan)理等工作。
专业布局方面，教育(yu)部鼓励有条件的高校增(zeng)设先进制造、集成电路、人工智能(neng)、量子科技、生命健(jian)康、能(neng)源、绿色低碳、国际组织、金融科技等领域相关专业，以及托育(yu)、养老、照护、家(jia)政等民生紧缺领域急需专业。支持有条件的高校开设戏曲、文物保护与修复、非通用语种、涉外(wai)法治和国际传播等领域急需专业。独立设置成人高校原则上不新增(zeng)设国控专业。
办学形式上，教育(yu)部明确，自2025年秋季起，高等学历继续(xu)教育(yu)不再使用“函授”“业余(yu)”的名称，统(tong)一称为“非脱产”，原则上不再新增(zeng)脱产形式的学历继续(xu)教育(yu)专业点；普通高校举办的学历继续(xu)教育(yu)统(tong)一通过成人高考入学，统(tong)一落实颁(ban)布的专业教学基(ji)本要求，统(tong)一最低修业年限，统(tong)一毕业证书。2025年秋季学期前(qian)已注册入学的函授、业余(yu)、网络教育(yu)学生继续(xu)按原政策执(zhi)行。
此外(wai)，要做好专业备案工作衔接(jie)，学习形式从(cong)“函授”“业余(yu)”变更为“非脱产”的专业不计入新增(zeng)专业，此前(qian)关于医学类(lei)、外(wai)语类(lei)、艺术类(lei)等专业设置管(guan)理政策原则上继续(xu)适用，高校举办临床医学类(lei)、中(zhong)医学类(lei)等学历继续(xu)教育(yu)专业，线下(xia)教学（含实践(jian)性教学）地点须在校本部（含经批准(zhun)的学校临床教学基(ji)地）或其他开设相关医学类(lei)专业的院校。
不符合要求的校外(wai)教学点要暂停招生或撤(che)销
对(dui)于校外(wai)教学点，教育(yu)部要求，各省级教育(yu)行政部门和有关高校要积极推进校本部加线上教学的培养模式，要坚(jian)持从(cong)严控制新增(zeng)校外(wai)教学点，特别是依托民办非企业单(dan)位设置的校外(wai)教学点。
教育(yu)部强调，高校要慎重(zhong)选择设点单(dan)位，特别是为高校提供医学类(lei)、艺术类(lei)专业学习支持服务的，要严格审核设点单(dan)位专业办学条件。各地要巩固校外(wai)教学点规范管(guan)理成果，加大省域统(tong)筹力度，优先保证“双一流”建设、“双高”等高水平大学设置的急需紧缺专业办学需要，重(zhong)点支持教育(yu)强国建设有关项(xiang)目、试点需要，推进校外(wai)教学点规模保持稳定、布局持续(xu)优化。
通知提到，2025年度调整后的本省校外(wai)教学点总数一般(ban)不得突(tu)破(po)上一年度本省校外(wai)教学点总数（不含中(zhong)央部门所属高校和外(wai)省高校在本省设置的校外(wai)教学点）。
日常监管(guan)方面，教育(yu)部要求各有关高校要推进“管(guan)办分(fen)离”，校内继续(xu)教育(yu)管(guan)理机构要加强对(dui)办学单(dan)位的常态化监督管(guan)理，对(dui)不符合教育(yu)教学要求或条件较弱的校外(wai)教学点要及时指导(dao)整改、暂停招生或主动撤(che)销。对(dui)因各种原因停止招收新生的校外(wai)教学点，高校须会同设点单(dan)位做好善后工作，确保稳妥完成在籍(ji)学生培养任务。