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本文转自【央(yang)广网】；
全国301个县（市、区）幼(you)儿园要实行免费教育了？近日，在多个社交平台上有(you)自媒体发布消息称，从今年起一些地区的幼(you)儿园将免费，网传(chuan)信息多声称这是“教育部公(gong)布消息”，不少(shao)内容还附上了一份(fen)幼(you)儿园免费地区的名单。还有(you)自媒体发文表示，学前教育将纳入义务(wu)教育。一时间在家长群体中引(yin)发不小的反应。
对此(ci)，多地教育部门都表示，尚未收到相关政策和通知。记者在多方求证后证实，这些内容要么是无凭无据的假(jia)消息，要么就是对“学前教育普及普惠”政策的误(wu)读。什么是学前教育普及普惠？
大量自媒体称
“某地幼(you)儿园开(kai)始免费上”
方女士的女儿在安徽合肥一家公(gong)立幼(you)儿园就读中班，这两(liang)天一条关于学前教育免费的文章频频出现在她的朋友圈里，内容提到，从2025年起，将首先对小班实施免费政策，随后逐步推广到中班和大班。该内容甚至还明确(que)列出了安徽省内首批(pi)享受免费学前教育的21个县区名单。这迅速在方女士的多个家长群里掀起了热议，特别是不在名单列明区域的家长更是期(qi)待扩充试点区域。然(ran)而，方女士在仔细阅读这条消息后，却对其真实性表示了疑虑。
方女士说(shuo)：“因(yin)为公(gong)办幼(you)儿园好多东(dong)西已经是不收费的了，收的一般都是最基(ji)础的费用。本来就很普惠了，收费相当低了。因(yin)为我有(you)两(liang)个孩子，我大女儿上的是私立的，我知道这中间的差价，所以公(gong)办幼(you)儿园确(que)实已经非(fei)常亲民了，网传(chuan)的是不太现实，也不太合理(li)的。”
实际上，网传(chuan)信息并不仅仅局限于安徽一地。在短视频平台上，大量自媒体都以“某地幼(you)儿园开(kai)始免费上”为标题发布视频，涉(she)及的省份(fen)多达(da)十(shi)几个。
这些内容多以“教育部公(gong)布消息”为开(kai)头，声称“幼(you)儿园免费试点公(gong)布了”“未来三(san)年可以全国推广”。不少(shao)内容还附上了一份(fen)幼(you)儿园免费地区的名单，表示全国301个县（市、区）幼(you)儿园要实行免费教育了。
记者向多地教育部门进行求证
这些地方的幼(you)儿园真的即将免费吗？记者向多地教育部门进行了求证，多地都表示没有(you)接到相关文件和通知。在网传(chuan)的名单当中，浙江省温州市多个区县榜(bang)上有(you)名。
对此(ci)，温州瓯海区教育局副局长邹金伟表示：“我们没有(you)收到通知，这个是网上他们自己说(shuo)的，没有(you)具体的指示意见，也没有(you)具体的工作部署。”
多地幼(you)儿园负责人也向记者明确(que)表示没有(you)相关政策，山东(dong)银座(zuo)英才幼(you)教集(ji)团党委(wei)书(shu)记、董事长袁霞说(shuo)，幼(you)儿园确(que)实有(you)家长在群里咨询此(ci)事，她推测有(you)人把普惠误(wu)读成免费了。
袁霞说(shuo)：“可能是一些网民把学前教育普及普惠文件谣传(chuan)、理(li)解成了免费了，以为‘普及普惠’就是免费，实际上不是，并没有(you)任(ren)何官方有(you)这一说(shuo)法。”
袁霞所提及的文件其实是今年2月份(fen)教育部印发的《关于公(gong)布2024年学前教育普及普惠县（市、区）名单的通知》，其中提到，认定天津市滨海新区等301个县（市、区）为学前教育普及普惠县，301个县（市、区）的说(shuo)法似乎也与一些自媒体发布的“幼(you)儿园免费试点地区”数(shu)量吻合。
对此(ci)，中国教育科学研(yan)究院研(yan)究员储朝晖表示，学前教育发展目标是“普及普惠”。“普及普惠”不等同于免费教育，自媒体相关说(shuo)法完全是误(wu)读。
储朝晖表示：“普及是大家都能进学校；普惠就是未来发展的方向，实现包容性普惠，就是我们财政的经费应该均等配置给每一个适龄的学前儿童，我们主要采取一个补贴的方式，目前全国有(you)22个省份(fen)制定了普惠幼(you)儿园的补贴标准(zhun)。实现普及普惠的县市，是不是实行免费幼(you)儿教育？不是。普惠是有(you)限的，它并不意味着(zhe)所有(you)幼(you)儿园都是免费的。”
2020年2月，教育部印发文件，建立了县域学前教育普及普惠督导评估(gu)认定制度，从普及普惠水平、政府保障(zhang)情况、幼(you)儿园保教质量保障(zhang)情况等方面，提出了17条具体指标和标准(zhun)，并且需要通过县级(ji)自评、市级(ji)初核、省级(ji)评估(gu)、国家认定的程序。今年2月，教育部明确(que)，对学前教育普及普惠县认定标准(zhun)中，需要经费保障(zhang)到位，主要包括两(liang)方面，一是公(gong)办园生均公(gong)用经费拨款标准(zhun)不低于600元/年·人，并及时拨付到位。二是落实普惠性民办园补助(zhu)，扶持普惠性民办园健康稳定发展。
此(ci)外，还有(you)自媒体称学前教育将纳入义务(wu)教育。对此(ci)，储朝晖表示，这是无凭据的假(jia)消息。
“义务(wu)教育的内涵(han)是更加(jia)刚性的，是带(dai)有(you)强制性的，很少(shao)有(you)国家把学前教育纳入义务(wu)教育的，因(yin)为如果是我们强制3至6岁的孩子入学，事实上跟孩子的发展特征、跟家庭的意愿可能都存在直(zhi)接的冲突。普及，现在我们已经接近普及了，因(yin)为毛(mao)入学率已经超过90%了。普惠这个目标，真正实现包容性普惠，我们还有(you)很长的路。我们各个地方对幼(you)儿园的幼(you)儿教育主要采取一个补贴的方式，没有(you)进入预（算）决算范围内，我认为未来应该从拨款的机制上要尽(jin)可能地把它纳入预（算）决算，各级(ji)政府把它单列，保障(zhang)学前教育经费的足额(e)、及时、可持续。”储朝晖说(shuo)。
来源：中央(yang)广播电(dian)视总台中国之(zhi)声（记者谭瑱）、央(yang)广网