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各地高校陆续开学，一些学生和家长关心，新学期奖助学金政策有(you)哪些新变化？与此同时，其他学段的奖助学金是否调整，将惠及哪类申请者？对此，教育部财(cai)务司相关负责人(ren)接受了本报记者采访。
问：研究(jiu)生培养规(gui)模扩大(da)，奖学金支持力度会相应(ying)加大(da)吗？
答(da)：近年来，随着社会经(jing)济发展(zhan)水(shui)平(ping)的提高和研究(jiu)生在校人(ren)数的增长，部分(fen)地方和学校反映，涉及研究(jiu)生的国(guo)家奖学金奖励名额应(ying)相应(ying)增加，标准(zhun)应(ying)适当提高。
财(cai)政、教育、人(ren)力资(zi)源社会保(bao)障三部门于(yu)2024年10月印发《关于(yu)调整高等教育阶段和高中阶段国(guo)家奖助学金政策的通知》，已进行优化完善：
——提标准(zhun)。2025年起，提高中央高校研究(jiu)生学业奖学金中央财(cai)政支持标准(zhun)。其中，硕士生由每生每年8000元提高到1万元，博士生由每生每年1万元提高到1.2万元。今年春(chun)季学期开始(shi)，这一调整将在中央高校落地。
——增名额。研究(jiu)生国(guo)家奖学金奖励名额，由每年4.5万名增加到9万名。其中，硕士生由3.5万名增加到7万名，博士生由1万名增加到2万名。这一调整，从2024年秋季学期就开始(shi)执行了。
问：涉及研究(jiu)生的政策调整，有(you)什么考虑？发给谁、怎么发、发多少，有(you)哪些导向(xiang)？
答(da)：教育、科技、人(ren)才是中国(guo)式现代化的基础性、战略性支撑。此次政策调整，通过更大(da)力度奖优、覆(fu)盖(gai)更多学生群体，激(ji)励广大(da)学生勤奋学习(xi)、潜心科研，更加有(you)效地促进拔尖创新人(ren)才、急需紧缺人(ren)才培养。
——奖优有(you)据。中央高校根据研究(jiu)生学业成绩、科研成果、社会服务等因素，确定研究(jiu)生学业奖学金的覆(fu)盖(gai)面、等级、奖励标准(zhun)，可分(fen)档设定奖励标准(zhun)。与此同时，根据实际情况(kuang)动(dong)态调整，最高不超过硕士生每生每年2万元、博士生每生每年3万元。
——服务战略。中央高校研究(jiu)生学业奖学金名额分(fen)配(pei)，应(ying)向(xiang)基础学科和国(guo)家急需的学科、专业和方向(xiang)倾斜，向(xiang)拔尖创新人(ren)才、急需紧缺人(ren)才倾斜，向(xiang)学术型研究(jiu)生倾斜。各地可根据本次调整精(jing)神并结合实际，完善地方财(cai)政对所属高校研究(jiu)生学业奖学金的支持政策。
问：除了研究(jiu)生，新学期还有(you)哪些群体的奖助学金发生变化？
答(da)：从满足民生需求的考虑出(chu)发，根据通知，今年春(chun)季学期起，提高普通高中国(guo)家助学金资(zi)助标准(zhun)，扩大(da)中等职业学校国(guo)家助学金覆(fu)盖(gai)面。
——普通高中国(guo)家助学金平(ping)均资(zi)助标准(zhun)，将由每生每年2000元提高到2300元。具体标准(zhun)由各地结合实际在1200—3500元范围内确定，可以(yi)分(fen)为(wei)2—3档。
——中等职业学校（含技工(gong)院校）国(guo)家助学金，除了与普通高中一样，平(ping)均资(zi)助标准(zhun)由每生每年2000元提高到2300元，还扩大(da)了覆(fu)盖(gai)面。在原先(xian)全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非(fei)涉农专业家庭经(jing)济困难(nan)学生的基础上，将三年级纳入资(zi)助范围。
——同时，六盘山区等11个原连片特困地区和西藏、四省涉藏州县(xian)、新疆南疆四地州中等职业学校三年级农村学生（不含县(xian)城(cheng)），全部纳入国(guo)家助学金资(zi)助范围。
这些调整更加贴(tie)合学生、学校实际需求，将进一步缓解家庭经(jing)济困难(nan)学生的经(jing)济压力，保(bao)障他们顺(shun)利入学、安心求学，激(ji)励他们学有(you)所成、全面发展(zhan)。
问：新学期，如(ru)何推动(dong)相关政策落实落地？
答(da)：一方面，财(cai)政、教育、人(ren)力资(zi)源社会保(bao)障三部门将督促各地统筹安排资(zi)金，及时下达预算，对资(zi)金使用和政策执行情况(kuang)进行监督管理。
另一方面，加强培训指导。三部门将面向(xiang)各地各校广泛开展(zhan)业务培训，拓(tuo)宽政策培训渠道，详细解读政策内容(rong)，确保(bao)政策执行规(gui)范到位，不断(duan)提高奖优助困的精(jing)准(zhun)性，更加有(you)效地促进教育公平(ping)，让好政策及时惠及广大(da)学生。