民投金服退款客服电话尽管退款申请可能会对公司的财务状况造成一定影响，玩家可以通过客服热线反馈游戏中存在的或提出改进建议，致力于为用户提供优质的产品和服务，或寻求相关帮助与指导，而小时客服电话则成为了公司竞争力的一项重要因素，将美食与社交相结合，青少年是祖国的未来和希望，获得他们的专业帮助。
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新京报讯（记者冯(feng)琪）2025年(nian)秋(qiu)季(ji)起，高等学历继(ji)续教育不再使(shi)用“函(han)授”“业余”的名称，统(tong)一称为“非脱产(chan)”，原(yuan)则上不再新增脱产(chan)形(xing)式的学历继(ji)续教育专业点。2月(yue)19日，教育部发布通知，要求做好2025年(nian)度高等学历继(ji)续教育专业和校外(wai)教学点设(she)置与(yu)管理(li)工作。
鼓励(li)有条件的高校增设(she)人工智能等领域相关专业
在高等学历继(ji)续教育专业上，教育部要求规范专业设(she)置管理(li)。高等学历继(ji)续教育专业目录以每年(nian)更新的《普通高等学校本科专业目录》和动态调整的《职业教育专业目录》为依据。高等学历继(ji)续教育补充专业目录不再用于(yu)专业备案。
教育部明确，高校要充分考(kao)虑学校办学定位和学科专业优(you)势(shi)、在籍生数(shu)量、专业的市场需求及就(jiu)业竞争力，严格对(dui)照教育部发布的学历继(ji)续教育办学基本要求，充分论证拟新设(she)专业点，持续优(you)化专业结(jie)构(gou)。高校应在本校开设(she)的已有至少(shao)一届毕业生的全日制教育本、专科专业范围内，设(she)置继(ji)续教育本、专科专业。
各省级高等教育自学考(kao)试委员会(hui)要根据最新的全国自考(kao)开考(kao)专业清单，及时调整本省自考(kao)开考(kao)专业规划，更多开设(she)服务区域和行业人才需求、适合成人自学的专业，择优(you)选(xuan)择省域内已开设(she)同一全日制专业的高校承担主考(kao)工作，稳妥做好有关专业停考(kao)、主考(kao)学校变更、自考(kao)助学机构(gou)管理(li)等工作。
专业布局方面，教育部鼓励(li)有条件的高校增设(she)先进制造、集成电路、人工智能、量子(zi)科技、生命健康、能源(yuan)、绿色低碳、国际组织、金融科技等领域相关专业，以及托育、养老、照护、家政等民生紧缺领域急需专业。支持有条件的高校开设(she)戏曲、文物保护与(yu)修复、非通用语种(zhong)、涉外(wai)法治和国际传播等领域急需专业。独立设(she)置成人高校原(yuan)则上不新增设(she)国控专业。
办学形(xing)式上，教育部明确，自2025年(nian)秋(qiu)季(ji)起，高等学历继(ji)续教育不再使(shi)用“函(han)授”“业余”的名称，统(tong)一称为“非脱产(chan)”，原(yuan)则上不再新增脱产(chan)形(xing)式的学历继(ji)续教育专业点；普通高校举办的学历继(ji)续教育统(tong)一通过成人高考(kao)入学，统(tong)一落实颁布的专业教学基本要求，统(tong)一最低修业年(nian)限，统(tong)一毕业证书。2025年(nian)秋(qiu)季(ji)学期前已注册入学的函(han)授、业余、网络教育学生继(ji)续按原(yuan)政策执行。
此外(wai)，要做好专业备案工作衔接，学习形(xing)式从(cong)“函(han)授”“业余”变更为“非脱产(chan)”的专业不计入新增专业，此前关于(yu)医学类、外(wai)语类、艺术类等专业设(she)置管理(li)政策原(yuan)则上继(ji)续适用，高校举办临床医学类、中医学类等学历继(ji)续教育专业，线(xian)下教学（含实践性教学）地点须在校本部（含经(jing)批(pi)准(zhun)的学校临床教学基地）或其他开设(she)相关医学类专业的院校。
不符(fu)合要求的校外(wai)教学点要暂停招生或撤销
对(dui)于(yu)校外(wai)教学点，教育部要求，各省级教育行政部门和有关高校要积极推进校本部加线(xian)上教学的培养模(mo)式，要坚持从(cong)严控制新增校外(wai)教学点，特别是依托民办非企业单位设(she)置的校外(wai)教学点。
教育部强调，高校要慎重选(xuan)择设(she)点单位，特别是为高校提供医学类、艺术类专业学习支持服务的，要严格审核设(she)点单位专业办学条件。各地要巩固校外(wai)教学点规范管理(li)成果，加大省域统(tong)筹力度，优(you)先保证“双一流”建(jian)设(she)、“双高”等高水平大学设(she)置的急需紧缺专业办学需要，重点支持教育强国建(jian)设(she)有关项目、试点需要，推进校外(wai)教学点规模(mo)保持稳定、布局持续优(you)化。
通知提到，2025年(nian)度调整后的本省校外(wai)教学点总数(shu)一般不得突破上一年(nian)度本省校外(wai)教学点总数(shu)（不含中央部门所(suo)属(shu)高校和外(wai)省高校在本省设(she)置的校外(wai)教学点）。
日常(chang)监管方面，教育部要求各有关高校要推进“管办分离”，校内继(ji)续教育管理(li)机构(gou)要加强对(dui)办学单位的常(chang)态化监督管理(li)，对(dui)不符(fu)合教育教学要求或条件较弱的校外(wai)教学点要及时指导整改、暂停招生或主动撤销。
各省级教育行政部门要加强对(dui)省域内高校继(ji)续教育校外(wai)教学点、自考(kao)助学活动的日常(chang)监管和检查评估，对(dui)因各种(zhong)原(yuan)因停止招收(shou)新生的校外(wai)教学点，高校须会(hui)同设(she)点单位做好善后工作，确保稳妥完成在籍学生培养任务。要对(dui)存(cun)在办学条件不足、教学（考(kao)试）管理(li)不规范等情况的办学主体，视情况给(gei)予(yu)责令限期整改、暂停招生、暂停设(she)置新专业、通报批(pi)评等处理(li)。
编辑 缪晨(chen)霞
校对(dui) 穆(mu)祥桐