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新京报讯(xun) 据微(wei)言教育官微(wei)消(xiao)息(xi)，为(wei)充分调动企业(ye)参与产教融合的积极性和(he)主动性，优(you)化教师队伍结构，推进(jin)高校人才培养(yang)与工程实践、科技创新有机(ji)结合，近(jin)日，教育部会同(tong)中央组织部、科技部、工业(ye)和(he)信息(xi)化部、财政部、人力资源社会保(bao)障部、国务院(yuan)国资委(wei)、国家税务总局联合印发(fa)《普通本科高校产业(ye)兼(jian)职教师管理(li)办法》（以下简称《管理(li)办法》）。《管理(li)办法》分为(wei)总则、聘请条件、聘请程序、工作任务、政策(ce)支持、附则六章20条，是首个聚焦普通本科高校产业(ye)兼(jian)职教师队伍建设出台的专门文件。

产业(ye)兼(jian)职教师是指由普通本科高等学校聘请，以兼(jian)职方式承担特定教育教学和(he)实践创新任务的行业(ye)专家、专业(ye)技术人才和(he)高技能人才。《管理(li)办法》明确了(le)产业(ye)兼(jian)职教师的行业(ye)来源和(he)从业(ye)经历，从政治素质、年龄学历、取得的应用性成果等方面明确了(le)产业(ye)兼(jian)职教师选聘的基本条件，围绕技术能力、突(tu)出贡献、管理(li)经验等方面提出优(you)先条件，并对产业(ye)兼(jian)职教师聘请的程序作出详细规定。

《管理(li)办法》提出，产业(ye)兼(jian)职教师需承担参与人才培养(yang)、开展校企合作等任务；普通本科高校需承担完善聘请办法、加强聘任管理(li)、加强组织保(bao)障等任务；产业(ye)兼(jian)职教师所在单位需承担支持人才聘请、强化管理(li)激励等任务。

《管理(li)办法》鼓励高校聘请行业(ye)专家、专业(ye)技术人才和(he)高技能人才担任兼(jian)职教师，促进(jin)教育教学、实训实践、科研创新等相互融合，为(wei)学生创新潜能挖掘、实践能力锻造提供良好条件，为(wei)国家经济(ji)社会发(fa)展培养(yang)大批复(fu)合型、创新型人才，推动人才培养(yang)质量、技术创新能力和(he)产业(ye)服务效能的全面提升。

此外，《管理(li)办法》还就(jiu)加强政策(ce)配(pei)套、倾斜支持专项招(zhao)生计(ji)划、优(you)化产学合作协同(tong)育人项目(mu)支持方式、加强典型经验宣(xuan)传等方面作出要(yao)求，加大对产业(ye)兼(jian)职教师工作的支持力度。

编辑 毛(mao)天宇