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教育一直是(shi)珠海“两会”期间的(de)热门话题(ti)。今(jin)年,政协委员、北京师范大学未来教育学院(yuan)副教授马晋指(zhi)出,在增加校内(nei)体育运动时长的(de)同(tong)时,更(geng)要(yao)注重锻(duan)炼(lian)质量的(de)提升。她建议在财政条件(jian)允许的(de)情况下,通过政府(fu)补贴(tie),提高体育课相关(guan)的(de)校方责任险和无(wu)过失责任险标准,解决学生在体育课上受(shou)伤后的(de)责任赔(pei)偿问题(ti),从而让学校能够放心大胆地开展体育课。
近(jin)年来,在“双减”政策和体教融合改革的(de)推(tui)动下,珠海大多数义务教育阶段(duan)学校已经能够按照要(yao)求开齐、开足体育课,并在课后提供体育服务。然而,仍有部分学校因担心学生在体育课上受(shou)伤而承担过多责任,导致体育课内(nei)容被简化,甚至出现“课间圈养”的(de)现象。这(zhe)不仅违背了体育教育的(de)初衷,也(ye)严重影响(xiang)了学生的(de)身心健(jian)康。
马晋指(zhi)出,加强体育锻(duan)炼(lian)对(dui)学生而言意义重大,不仅能丰(feng)富他们的(de)兴趣爱好、释放学习压力,还能培养他们的(de)受(shou)挫能力和毅力。马晋认为,这(zhe)需要(yao)全社会的(de)大力支持(chi)。她建议相关(guan)部门适度为学校“松绑”,将学校从“无(wu)限责任”中解脱出来。她强调,应加强学校、家(jia)庭(ting)和社会三方的(de)协同(tong)合作,广泛开展体育课安全教育,提升学生的(de)自主管理能力和风险责任意识(shi)。同(tong)时,在财政条件(jian)允许的(de)情况下,政府(fu)应通过补贴(tie)提高体育课相关(guan)的(de)校方责任险和无(wu)过失责任险标准,让学校能够大胆开展体育课和各类综合体育活动。
“体育课的(de)本质是(shi)让学生在户外跑、跳,难免会有竞争、对(dui)抗以及(ji)擦伤受(shou)伤的(de)风险。”马晋指(zhi)出,提高保险标准可以让学校在组织体育活动时更(geng)加放心,也(ye)能让家(jia)长更(geng)支持(chi)学校的(de)体育工作。她建议相关(guan)部门将校方责任险和无(wu)过失责任险作为重点工作,安排专人负责,确保体育课全体师生应保尽保。
珠海市教育局于去年8月发(fa)布通知,决定在全市义务教育阶段(duan)学校逐步推(tui)行每天一节(jie)体育课。其中,小学一、二(er)年级从2024年秋季学期开始执行,三至九年级从2025年秋季学期开始每周安排4节(jie)体育课,到2026年秋季学期,全市义务教育阶段(duan)学校将全面实行每天一节(jie)体育课。这(zhe)一政策的(de)推(tui)行使得部分学校面临(lin)体育师资短(duan)缺的(de)问题(ti)。为解决这(zhe)一难题(ti),马晋建议以共享理念(nian)向社会招募体育专业兼职师资力量。具体而言,相关(guan)部门应组织对(dui)全市体育培训(xun)服务机构(gou)从业人员进行全面摸(mo)底(di)调查,邀请那些具备一定运动水平且愿意兼职参与中小学体育教育的(de)教练员、陪练员入驻“义务教育阶段(duan)学校兼职体育师资共享中心”平台。
该平台将建立完善的(de)师资准入、岗位聘(pin)用、培训(xun)提升和考核评价(jia)体系,采用“先(xian)入驻、再培训(xun)、后上岗”的(de)模式,并通过全市排课走校的(de)方式,安排兼职体育老师到中小学校上课。马晋表示(shi),这(zhe)一平台的(de)建立将打(da)破学校与社会之(zhi)间的(de)体育专业人力资源壁(bi)垒(lei),既(ji)能补充学校体育师资,又能有效利用社会机构(gou)体育培训(xun)专业人员在工作日的(de)闲置时间。
此外,马晋还建议充分调动社会力量的(de)积极性,鼓励专业的(de)体育院(yuan)校、运动员等参与兼职体育师资队伍。她认为,通过平台的(de)规范化管理和运作,可以确保兼职体育老师的(de)教学质量和效果,为珠海学校体育建设的(de)全面发(fa)展提供有力支持(chi)。
南都珠海两会报(bao)道组
采写:南都记者 陈栋 朱鹏景 实习生 李宁 田安琪