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2月21日(ri)，重(zhong)庆市丰都县融智(zhi)学校举行“深反思明教学得(de)失·精构建促常态优质”2025年春期(qi)教学工作(zuo)会，为(wei)新学期(qi)注入新活力。

学校党委(wei)书记、校长黄树(shu)权讲话（学校供图）

学校党委(wei)书记、校长黄树(shu)权在讲话中回顾了(le)2024年秋季学期(qi)的教学质量发展(zhan)情况，并分析(xi)了(le)学校当前面临的新形势与(yu)新挑战。他强调，全体教师要增强紧迫感和责任感，积极担当作(zuo)为(wei)，将个人发展(zhan)与(yu)学生成长、学校发展(zhan)紧密结合(he)。他要求(qiu)教师们聚焦课堂质量、教研(yan)创新和AI技术应用，通过持续学习、创新实践、深刻反思，探(tan)索高效教学方法，寻找有(you)效发展(zhan)途(tu)径，为(wei)提升学校整体教学质量贡献力量，共同推(tui)动学校教育事业(ye)迈上新台阶(jie)。

学校副校长陈顺斌作(zuo)专题报告(gao)（学校供图）

学校副校长陈顺斌从“数据回顾”到“问题反思”，再到“方法构建”，提出了(le)一(yi)个涵(han)盖教学前端(duan)、中端(duan)、后(hou)端(duan)的“三端(duan)”发力策略，以及包含“12项提质举措”的“1312”教学质量整体常态优质保障(zhang)体系。他立足(zu)全局，路(lu)径清晰地为(wei)2025年春季学期(qi)教学质量的提升构建了(le)一(yi)套系统化(hua)的策略框架。

此外，学校有(you)关负责人还报告(gao)学业(ye)质量监测反馈(kui)，为(wei)新学期(qi)的教学改进提供依据。（陈海东）