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闲暇时,总要有几本心仪的“枕边书”陪着度过,丰子(zi)恺(kai)的散文便是(shi)不错的选择。我非常喜欢他笔下那些与子(zi)女相处的小故事,不仅让人看到他作为父亲对(dui)孩子(zi)的天性关爱,更让人领略到作为一位文学、艺术大(da)家的教育智(zhi)慧和(he)慈悲善(shan)良(liang)。
丰子(zi)恺(kai)有6个孩子(zi),还收养着一个女儿。然他从(cong)未觉得苦,而是(shi)将孩子(zi)放在心中重要的位置。他在《儿女》中说(shuo):“我的心为四(si)事所占据了:天上的神明与星辰,人间的艺术与儿童”。这让人不由想起他的好(hao)友(you)朱自清。一样的孩子(zi)多,一样的写了篇《儿女》。同为父亲,朱先生赞赏丰子(zi)恺(kai)的为父之道:“子(zi)恺(kai)为他家华(hua)瞻写的文章,真是(shi)‘蔼然仁者之言’”。
搞创作的人最需要安静,丰子(zi)恺(kai)可是(shi)难得安静。比如,有次街上来了卖小鸡的,他眼见“四(si)个孩子(zi)同时放弃手中的笔,飞奔(ben)下楼”,而他留下来“扶起他们所带(dai)倒的凳子(zi),拾(shi)起桌子(zi)上滚下去(qu)的铅(qian)笔”。孩子(zi)们闹(nao)着买小鸡,二儿子(zi)元草(cao)还哭了起来。这要是(shi)换作别的家长,难免要训斥一番,而丰子(zi)恺(kai)追将出来的情形是(shi):“孩子(zi)们见我出来,大(da)家回转身来包围了我”,还用(yong)“命令”的语气(qi)喊着:“买小鸡!买小鸡!”丰子(zi)恺(kai)说(shuo)自己毫无养小鸡的兴趣,但是(shi)他又觉得在这寂寥的乡居,强迫孩子(zi)们和(he)他一样“隐居”十(shi)分(fen)残忍,于是(shi)打算挑几只小鸡。他从(cong)一开始的“全无兴趣”,到“一瞬间我的心也屏绝(jue)了思(si)虑(lu)而没入在这些小动物的姿态的美中,体会了孩子(zi)们对(dui)于小鸡的热爱的心情”,这种思(si)想与当今推崇的“蹲下来与孩子(zi)说(shuo)话”的教育理念不谋(mou)而合,可谓超前。
丰子(zi)恺(kai)视孩子(zi)们的语言为诗歌。他陪儿女们吃(chi)西瓜(gua),5岁(sui)的儿子(zi)瞻瞻说(shuo):“瞻瞻吃(chi)西瓜(gua),宝姐姐吃(chi)西瓜(gua),软软吃(chi)西瓜(gua),阿(a)伟(wei)吃(chi)西瓜(gua)。”这样稚嫩(nen)的话语,常人看来,无非小孩子(zi)信口之言,丰子(zi)恺(kai)笔下却记录为:“这诗的表现又立刻引起了七岁(sui)与九岁(sui)的孩子(zi)的散文的、数学的兴味”。3岁(sui)的阿(a)伟(wei),吃(chi)西瓜(gua)发出欢快(kuai)的声音,他认为是(shi)“三岁(sui)的孩子(zi)的音乐表现”。有这样一位满眼里都(dou)是(shi)爱的父亲,顽童的一举一动皆是(shi)憨态可掬,做(zuo)他的儿女,又怎么会成长得不自由烂漫且充满灵性呢(ne)?
丰子(zi)恺(kai)对(dui)孩子(zi)们的爱,不仅写进文章中,更留在画(hua)笔下。他为12岁(sui)的女儿丰一吟画(hua)的小像,女孩儿稚气(qi)未脱,专注地提着毛笔涂鸦,配文曰:“盛年不重来,一日难再晨”;画(hua)孩子(zi)们玩过家家,文曰:“妹妹新娘子(zi),弟弟新官人,姊(zi)姊(zi)做(zuo)媒人”……这一帧(zhen)帧(zhen)小画(hua),既是(shi)丰先生的艺术作品,更是(shi)记录孩子(zi)们成长足迹的珍贵礼物。
作为父亲的丰子(zi)恺(kai),将孩子(zi)们的童稚时期视为“黄金时代”,珍视孩子(zi)们幼年任性、自私等个性。到他们逐(zhu)渐“懂事”,开始谦让奉献的时候,他反而无限伤感,认为“我家将少却了一个黄金时代的幸福儿”。这份对(dui)孩子(zi)真挚的爱,为人父者皆感同身受。我记起自己豆蔻年华(hua),某日在父亲的账(zhang)本上,发现一行格格不入的小字:“丫头你能(neng)不能(neng)慢点长大(da)!”当时不解,直至成年,体验(yan)到成人世界的劳碌不易,不禁泪盈——也许所有的父亲,都(dou)希望孩子(zi)无忧的童年长一些,再长一些。
丰子(zi)恺(kai)平日也用(yong)很多的时间来陪孩子(zi)们。他的悲悯、诙谐、和(he)善(shan)、胸襟,如夜来春雨,无声润心田。读丰子(zi)恺(kai)的散文,亦是(shi)一次濯洗心灵、陶冶心性的过程,既可学他做(zuo)家长,也可向他学做(zuo)人。
《 人民日报 》( 2025年02月20日 20 版(ban))