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新京报讯（记者冯琪）2025年秋季起，高(gao)等学历继续教育不再使用“函授”“业(ye)余”的名称，统一称为(wei)“非脱产”，原则上(shang)不再新增脱产形式的学历继续教育专业(ye)点。2月19日，教育部发(fa)布通知，要求做好2025年度高(gao)等学历继续教育专业(ye)和校外教学点设(she)置与管(guan)理(li)工作(zuo)。
鼓励有条件的高(gao)校增设(she)人工智能(neng)等领域相关专业(ye)
在高(gao)等学历继续教育专业(ye)上(shang)，教育部要求规范专业(ye)设(she)置管(guan)理(li)。高(gao)等学历继续教育专业(ye)目录以每年更新的《普通高(gao)等学校本科专业(ye)目录》和动(dong)态调整的《职业(ye)教育专业(ye)目录》为(wei)依据(ju)。高(gao)等学历继续教育补充专业(ye)目录不再用于(yu)专业(ye)备案。
教育部明确，高(gao)校要充分考虑学校办学定位和学科专业(ye)优势、在籍生数(shu)量、专业(ye)的市场(chang)需求及就业(ye)竞争力，严格对照教育部发(fa)布的学历继续教育办学基本要求，充分论(lun)证拟新设(she)专业(ye)点，持续优化专业(ye)结(jie)构。高(gao)校应在本校开设(she)的已有至少一届毕业(ye)生的全日制教育本、专科专业(ye)范围内，设(she)置继续教育本、专科专业(ye)。
各省级高(gao)等教育自学考试委员会要根据(ju)最新的全国自考开考专业(ye)清单，及时调整本省自考开考专业(ye)规划，更多开设(she)服务区域和行业(ye)人才需求、适合成(cheng)人自学的专业(ye)，择优选择省域内已开设(she)同一全日制专业(ye)的高(gao)校承担主考工作(zuo)，稳妥做好有关专业(ye)停考、主考学校变(bian)更、自考助学机构管(guan)理(li)等工作(zuo)。
专业(ye)布局方面，教育部鼓励有条件的高(gao)校增设(she)先(xian)进制造、集成(cheng)电路、人工智能(neng)、量子科技、生命健(jian)康、能(neng)源、绿色低碳(tan)、国际组(zu)织、金融科技等领域相关专业(ye)，以及托育、养老(lao)、照护、家政等民生紧缺领域急需专业(ye)。支持有条件的高(gao)校开设(she)戏曲、文物保护与修复、非通用语种、涉外法治和国际传播等领域急需专业(ye)。独(du)立设(she)置成(cheng)人高(gao)校原则上(shang)不新增设(she)国控专业(ye)。
办学形式上(shang)，教育部明确，自2025年秋季起，高(gao)等学历继续教育不再使用“函授”“业(ye)余”的名称，统一称为(wei)“非脱产”，原则上(shang)不再新增脱产形式的学历继续教育专业(ye)点；普通高(gao)校举办的学历继续教育统一通过成(cheng)人高(gao)考入学，统一落实颁布的专业(ye)教学基本要求，统一最低修业(ye)年限，统一毕业(ye)证书。2025年秋季学期前已注(zhu)册入学的函授、业(ye)余、网络教育学生继续按原政策执(zhi)行。
此外，要做好专业(ye)备案工作(zuo)衔接，学习形式从(cong)“函授”“业(ye)余”变(bian)更为(wei)“非脱产”的专业(ye)不计入新增专业(ye)，此前关于(yu)医(yi)学类、外语类、艺术类等专业(ye)设(she)置管(guan)理(li)政策原则上(shang)继续适用，高(gao)校举办临床医(yi)学类、中医(yi)学类等学历继续教育专业(ye)，线下教学（含实践性教学）地点须在校本部（含经批准的学校临床教学基地）或(huo)其(qi)他开设(she)相关医(yi)学类专业(ye)的院校。
不符合要求的校外教学点要暂停招生或(huo)撤(che)销
对于(yu)校外教学点，教育部要求，各省级教育行政部门和有关高(gao)校要积极推进校本部加(jia)线上(shang)教学的培养模(mo)式，要坚(jian)持从(cong)严控制新增校外教学点，特别(bie)是依托民办非企业(ye)单位设(she)置的校外教学点。
教育部强调，高(gao)校要慎重选择设(she)点单位，特别(bie)是为(wei)高(gao)校提供医(yi)学类、艺术类专业(ye)学习支持服务的，要严格审核设(she)点单位专业(ye)办学条件。各地要巩(gong)固校外教学点规范管(guan)理(li)成(cheng)果，加(jia)大省域统筹力度，优先(xian)保证“双一流”建设(she)、“双高(gao)”等高(gao)水平大学设(she)置的急需紧缺专业(ye)办学需要，重点支持教育强国建设(she)有关项目、试点需要，推进校外教学点规模(mo)保持稳定、布局持续优化。
通知提到，2025年度调整后的本省校外教学点总数(shu)一般不得突破上(shang)一年度本省校外教学点总数(shu)（不含中央部门所属高(gao)校和外省高(gao)校在本省设(she)置的校外教学点）。
日常监管(guan)方面，教育部要求各有关高(gao)校要推进“管(guan)办分离”，校内继续教育管(guan)理(li)机构要加(jia)强对办学单位的常态化监督管(guan)理(li)，对不符合教育教学要求或(huo)条件较弱的校外教学点要及时指导整改、暂停招生或(huo)主动(dong)撤(che)销。
各省级教育行政部门要加(jia)强对省域内高(gao)校继续教育校外教学点、自考助学活动(dong)的日常监管(guan)和检查评估，对因各种原因停止招收(shou)新生的校外教学点，高(gao)校须会同设(she)点单位做好善后工作(zuo)，确保稳妥完(wan)成(cheng)在籍学生培养任务。要对存在办学条件不足、教学（考试）管(guan)理(li)不规范等情况的办学主体，视情况给予责令限期整改、暂停招生、暂停设(she)置新专业(ye)、通报批评等处理(li)。
编(bian)辑 缪晨霞
校对 穆祥桐