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随着蛇年的(de)到来，长宁学(xue)子用自己(ji)的(de)巧思，根据生肖的(de)“溯(su)源”“演变”“衍生”和习俗文化创作出(chu)一(yi)系(xi)列关于“蛇”的(de)生肖美(mei)术作品，其中不少作品更是在第十六届国际少儿(er)生肖绘画作品展中获奖，一(yi)起(qi)来了解这些“蛇”生肖绘画获奖作品的(de)创作故事吧～
《寻(xun)找校园内的(de)“肌理蛇”》
玉(yu)屏南路小学(xue)
作者：“创艺绘”美(mei)术社团、“创艺摄”光影社团
指导老师(shi)：竺琳
作品介绍：
本作品是玉(yu)屏南路小学(xue)美(mei)术和摄影社团学(xue)生们跨学(xue)科合作的(de)结晶，在指导老师(shi)竺琳的(de)引领下，学(xue)生们将(jiang)创意(yi)与科技、艺术进行融合，以摄影班(ban)小伙伴们的(de)拍摄“校园肌理”摄影作品为灵(ling)感，利用废旧纸板箱、瓶罐和彩泥等环保材料结合数字赋能，共同(tong)创作出(chu)一(yi)条栩栩如生的(de)大型(xing)装置“蛇”。作品展示了同(tong)学(xue)们的(de)创新思维，也践行了环保理念，是数字赋能下跨学(xue)科学(xue)习的(de)一(yi)次成功实践。
《秘境(jing)灵(ling)蛇》
古北路小学(xue)
作者：孙卓言、范顾(gu)雯、俞(yu)悠乐(le)、谢子扬
指导老师(shi)：叶立凤
作品介绍：
这是一(yi)幅(fu)充满奇幻色(se)彩的(de)艺术作品，作品的(de)背景是由4位同(tong)学(xue)共同(tong)创作的(de)蘑菇(gu)森林小镇，蘑菇(gu)们形状(zhuang)各异(yi)，它们被巧妙地设(she)计成房屋和建筑，在星光下显得格外迷人。菇(gu)森林小镇热闹非凡，小人物们在蘑菇(gu)间穿梭，处处是欢声笑(xiao)语回荡，充满了故事性和趣味性。中间部分，两条大“蛇”身姿缠绕、充满力量，与周围的(de)花草树木和谐共存(cun)，展现了一(yi)种神秘而和谐的(de)生态美(mei)。花园中的(de)鸟儿(er)似乎在好奇地观察着这一(yi)切，为这个场景增添了一(yi)丝生动。整个作品融合了自然(ran)与幻想，创造出(chu)一(yi)个充满生机与奇幻的(de)世界。
《灵(ling)蛇献瑞》
愚园路第一(yi)小学(xue)
作者：沈舒畅
指导老师(shi)：陆旻(min)奕
作品介绍：
“灵(ling)蛇”舞动，粉绿交织，寓意(yi)吉祥如意(yi)年！每当烟花升空，星河绽放天际之(zhi)时，一(yi)抹神秘的(de)粉色(se)灵(ling)“蛇”悄然(ran)降临，邀约我们一(yi)起(qi)谱写关于梦(meng)想启航的(de)新篇章(zhang)。
《灵(ling)蛇贺(he)岁，福满中华》
延安(an)中学(xue)附属省(sheng)吾学(xue)校
作者：庄(zhuang)梓煜
指导老师(shi)：李诗尧
作品介绍：
作品以紫色(se)作为“蛇”的(de)主色(se)调，在冷(leng)色(se)调中添加暖色(se)调元素，让画面更鲜艳(yan)，再(zai)以紫色(se)为背景颜色(se)，突(tu)出(chu)主体。以烟花的(de)元素表达蛇年新年的(de)来临，呼应主题。作者将(jiang)这幅(fu)画创作在3块板面上，可以摆放不同(tong)的(de)角度，让“灵(ling)蛇”更有(you)动感。
《蛇年互动影像装置》
愚一(yi)小学(xue)向红分校
作者：刘(liu)宸麟、吴筱婷、陈蒙恩、居正昊、邓原
指导老师(shi)：董晶艺
作品介绍：
这幅(fu)作品展示了一(yi)个充满活力和想象力的(de)互动场景。屏幕上充满了各种生动的(de)几何元素和以线描“蛇”为基础的(de)背景。通过触摸屏，孩(hai)子们可以与屏幕进行互动，这种互动不仅展示了现代(dai)科技与艺术的(de)结合，还体现了孩(hai)子们对世界的(de)好奇心和探索欲。
《白蛇献瑞琉璃簪》
仙霞高(gao)级(ji)中学(xue)
作者：谢辰(chen)熙
指导老师(shi)：王炜
作品介绍：
作品灵(ling)感源自古代(dai)妇女的(de)发(fa)簪，采用琉璃烧制工艺精心打造。发(fa)簪以黑(hei)色(se)和白色(se)为主色(se)调，展现出(chu)古典与现代(dai)的(de)融合。簪首(shou)装饰着一(yi)朵红色(se)琉璃花朵，花瓣层次分明(ming)，色(se)彩鲜艳(yan)，中心点缀金(jin)色(se)花蕊，增添了一(yi)份华丽与精致(zhi)。整体设(she)计既保留了传统发(fa)簪的(de)优雅，又融入了现代(dai)审美(mei)的(de)创新，是一(yi)件兼具艺术性和实用性的(de)手作作品。
《花语白蛇》
仙霞高(gao)级(ji)中学(xue)
作者：李怡萱
指导老师(shi)：王炜
作品介绍：
在春日，桃花随风轻舞，落英缤(bin)纷，营造出(chu)一(yi)幅(fu)生机盎然(ran)的(de)景象。“白蛇”优雅地吐信，仿佛在诉说着春天的(de)秘密。这幅(fu)作品巧妙地将(jiang)纸本设(she)色(se)与轻黏土艺术相结合，通过水墨画的(de)流畅线条与立体黏土的(de)质感，让立体与平面充分交融，让花与“蛇”的(de)结合不仅是对自然(ran)美(mei)景的(de)赞(zan)美(mei)，更是生命活力的(de)颂(song)歌。
《青白双绕灵(ling)蛇簪》
仙霞高(gao)级(ji)中学(xue)
作者：刘(liu)文净
指导老师(shi)：王炜
作品介绍：
作品以古代(dai)妇发(fa)簪、《白蛇传》为灵(ling)感，采用琉璃烧制工艺精心打造。发(fa)簪主体呈绿色(se)，象征着生机与活力，其上缠绕着白色(se)象征着“白蛇”和“青蛇”相互缠绕，增添了一(yi)份优雅与灵(ling)动。发(fa)簪顶端的(de)卷曲设(she)计，既展现了古代(dai)发(fa)簪的(de)古典美(mei)，又融入了现代(dai)艺术的(de)创新元素。整体造型(xing)简洁而不失精致(zhi)，色(se)彩搭(da)配和谐，是一(yi)件融合传统与现代(dai)美(mei)学(xue)的(de)琉璃作品。
《灵(ling)蛇绕竹琉璃簪》
仙霞高(gao)级(ji)中学(xue)
作者：李威仪
指导老师(shi)：王炜
作品介绍：
作品的(de)灵(ling)感源自国漫动画《白蛇》三部曲，以古代(dai)妇女发(fa)簪为原型(xing)，采用琉璃烧制工艺精心制作。发(fa)簪以翠绿色(se)为主调，象征着自然(ran)与生命力，中间巧妙地融入了白色(se)琉璃制成的(de)“白蛇”形象，蛇身蜿蜒，形态灵(ling)动，仿佛在发(fa)簪上轻盈游动。整体设(she)计既保留了传统发(fa)簪的(de)典雅，又赋予了现代(dai)动漫的(de)活力。
来源：上海长宁