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各地高校陆续开学，一些学生(sheng)和家长关心，新学期奖助学金政策有哪些新变(bian)化？与此同时，其他学段的奖助学金是否调整，将惠及哪类申请者？对此，教育部财务(wu)司相关负责人接受(shou)了本报记(ji)者采访。
问：研究(jiu)生(sheng)培(pei)养规模扩大(da)，奖学金支持力度会相应加大(da)吗？
答：近年来，随着(zhe)社会经济发展水平的提高和研究(jiu)生(sheng)在校人数(shu)的增长，部分地方和学校反映，涉及研究(jiu)生(sheng)的国家奖学金奖励名额应相应增加，标准应适(shi)当提高。
财政、教育、人力资源社会保障三部门于2024年10月印发《关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知(zhi)》，已(yi)进(jin)行优化完善：
——提标准。2025年起，提高中央高校研究(jiu)生(sheng)学业奖学金中央财政支持标准。其中，硕士生(sheng)由(you)每生(sheng)每年8000元提高到1万元，博士生(sheng)由(you)每生(sheng)每年1万元提高到1.2万元。今年春季学期开始，这(zhe)一调整将在中央高校落(luo)地。
——增名额。研究(jiu)生(sheng)国家奖学金奖励名额，由(you)每年4.5万名增加到9万名。其中，硕士生(sheng)由(you)3.5万名增加到7万名，博士生(sheng)由(you)1万名增加到2万名。这(zhe)一调整，从2024年秋季学期就开始执(zhi)行了。
问：涉及研究(jiu)生(sheng)的政策调整，有什么考虑？发给谁、怎么发、发多少，有哪些导向？
答：教育、科技、人才(cai)是中国式现代化的基础性、战略性支撑。此次政策调整，通过更大(da)力度奖优、覆(fu)盖更多学生(sheng)群体，激励广大(da)学生(sheng)勤(qin)奋学习、潜心科研，更加有效地促进(jin)拔尖(jian)创新人才(cai)、急需(xu)紧缺(que)人才(cai)培(pei)养。
——奖优有据。中央高校根据研究(jiu)生(sheng)学业成绩、科研成果(guo)、社会服务(wu)等因(yin)素，确(que)定研究(jiu)生(sheng)学业奖学金的覆(fu)盖面、等级、奖励标准，可分档设(she)定奖励标准。与此同时，根据实际情况动态调整，最高不超过硕士生(sheng)每生(sheng)每年2万元、博士生(sheng)每生(sheng)每年3万元。
——服务(wu)战略。中央高校研究(jiu)生(sheng)学业奖学金名额分配，应向基础学科和国家急需(xu)的学科、专业和方向倾斜，向拔尖(jian)创新人才(cai)、急需(xu)紧缺(que)人才(cai)倾斜，向学术型研究(jiu)生(sheng)倾斜。各地可根据本次调整精神并结合实际，完善地方财政对所属(shu)高校研究(jiu)生(sheng)学业奖学金的支持政策。
问：除了研究(jiu)生(sheng)，新学期还有哪些群体的奖助学金发生(sheng)变(bian)化？
答：从满足民生(sheng)需(xu)求的考虑出发，根据通知(zhi)，今年春季学期起，提高普通高中国家助学金资助标准，扩大(da)中等职业学校国家助学金覆(fu)盖面。
——普通高中国家助学金平均资助标准，将由(you)每生(sheng)每年2000元提高到2300元。具体标准由(you)各地结合实际在1200—3500元范(fan)围内确(que)定，可以分为2—3档。
——中等职业学校（含(han)技工(gong)院校）国家助学金，除了与普通高中一样(yang)，平均资助标准由(you)每生(sheng)每年2000元提高到2300元，还扩大(da)了覆(fu)盖面。在原先全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农(nong)专业学生(sheng)和非涉农(nong)专业经济困难(nan)学生(sheng)的基础上，将三年级纳入(ru)资助范(fan)围。
——同时，六(liu)盘(pan)山区等11个原连片特困地区和西藏、四省涉藏州县、新疆南疆四地州中等职业学校三年级农(nong)村学生(sheng)（不含(han)县城），全部纳入(ru)国家助学金资助范(fan)围。
这(zhe)些调整更加贴合学生(sheng)、学校实际需(xu)求，将进(jin)一步缓解家庭经济困难(nan)学生(sheng)的经济压(ya)力，保障他们顺利入(ru)学、安心求学，激励他们学有所成、全面发展。
问：新学期，如(ru)何推动相关政策落(luo)实落(luo)地？
答：一方面，财政、教育、人力资源社会保障三部门将督促各地统筹(chou)安排资金，及时下达预算，对资金使用(yong)和政策执(zhi)行情况进(jin)行监督管理(li)。
另(ling)一方面，加强(qiang)培(pei)训指导。三部门将面向各地各校广泛开展业务(wu)培(pei)训，拓宽政策培(pei)训渠(qu)道，详细(xi)解读政策内容，确(que)保政策执(zhi)行规范(fan)到位，不断提高奖优助困的精准性，更加有效地促进(jin)教育公(gong)平，让好政策及时惠及广大(da)学生(sheng)。