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“任老师，感(gan)谢您做我们就业创业的引路人！”一批批毕业生(sheng)总会在毕业前向华中(zhong)农(nong)业大学外国语学院党委副书记(ji)任丹表达感(gan)谢，并带着她的鼓励，走进基层，创造精彩人生(sheng)。
作为一名连续17年负责学生(sheng)就业工作的“老兵”，任丹用真心、动(dong)真情、下真功，点亮学生(sheng)基层就业创业之路。前不久，她获(huo)得了2023—2024年度“高校毕业生(sheng)基层就业卓越奖学（教）金”。
做推进学生(sheng)赴基层就业创业的“设计员”
华中(zhong)农(nong)业大学是“本禹志愿服务(wu)队(dui)”的“娘家”，学生(sheng)毕业后(hou)扎根(gen)基层就业也成为学校的传统。
“如何(he)才能更好地推动(dong)这一工作开展？”
经过思考，任丹带领团队(dui)，先后(hou)制(zhi)定和(he)完善了《华中(zhong)农(nong)业大学推进大学生(sheng)基层就业创业实施方案》《华中(zhong)农(nong)业大学关于鼓励毕业生(sheng)到西部和(he)基层就业的实施办法》和(he)《华中(zhong)农(nong)业大学关于鼓励毕业生(sheng)到西部和(he)基层就业的实施办法》的补充说明等(deng)，做好顶层设计和(he)制(zhi)度保障。
任丹还探索建立起赴基层就业创业毕业生(sheng)联络、回访和(he)帮(bang)扶制(zhi)度，让一大批在祖国乡村大地、边陲县(xian)镇默默耕耘的毕业生(sheng)“背靠华农(nong)，面向基层”，助(zhu)力他(ta)们在基层开展工作。
2007届动(dong)物医学专业毕业生(sheng)、现任荆门市十里(li)铺镇党委书记(ji)何(he)勇曾是她带的第一届毕业生(sheng)。“在得知十里(li)铺镇遇到了特色农(nong)产品加(jia)工和(he)推广的困境后(hou)，任老师协调了学校食品科技学院、园艺林学学院的领导和(he)专家，为我们镇子开展了项目对接(jie)和(he)技术支(zhi)持。”何(he)勇说，任丹一直(zhi)用实际行动(dong)持续赋能赴基层就业创业的学生(sheng)。
在任丹的带领下，华中(zhong)农(nong)业大学连续十年开展基层就业之星、基层就业之光、基层就业之影(ying)、基层就业探访之行等(deng)活(huo)动(dong)，营造了浓郁的基层就业氛围，对在校学生(sheng)进行价(jia)值(zhi)引领。
令任丹感(gan)到欣慰(wei)的是，近(jin)年来(lai)，学校累计向基层输送一千(qian)多名各类人才，涌现出了一批以“全国十大杰出村官”杜翔为代表的基层治理先锋(feng)，以荣获(huo)教育(yu)部第五(wu)届“闪亮的日子——青春该有的模样”殊荣的高洋(yang)洲为代表的征(zheng)兵入伍典范，以首届“全国乡村振兴青年先锋(feng)”和(he)第八(ba)届“长江学子”、将“小(xiao)菱角”做成“大产业”的彭达为代表的基层创业先锋(feng)。
做支(zhi)持赴基层就业创业学生(sheng)的“服务(wu)员”
任丹对学生(sheng)的服务(wu)不仅限(xian)于在校期间，还延续到毕业之后(hou)；对学生(sheng)的关爱不仅停留在工作中(zhong)，也渗透到了生(sheng)活(huo)里(li)。
2016年，西藏(cang)专项招聘活(huo)动(dong)首次启(qi)动(dong)，西藏(cang)山南(nan)地区面向湖北高校选(xuan)拔人才。任丹与团队(dui)一起，策划了一次别开生(sheng)面的动(dong)员会，研究生(sheng)报(bao)名十分踊跃。
“那年通过初审的人数特别多，专招组(zu)进校的面试从(cong)早上持续到下午。最终有3名研究生(sheng)成功签约，也让华中(zhong)农(nong)业大学成为当年入围人数最多、平均学历最高的学校。”回想起当年学生(sheng)的援(yuan)藏(cang)热情，任丹感(gan)受到了毕业生(sheng)指导工作的力量(liang)和(he)责任，充满(man)了自豪。
工学院毕业生(sheng)赵颖彪(biao)是第一批向西追赶太阳的“追光者”，两年后(hou)，园艺林学学院的张玉婷也选(xuan)择了这条服务(wu)国家战略的道路，二(er)人工作的第一站都是西藏(cang)琼结镇的基层公务(wu)员岗(gang)位。
“在张玉婷有意报(bao)考时(shi)，我请赵颖彪(biao)给她介绍当地的风土(tu)人情和(he)工作情况。二(er)人因此产生(sheng)了交集，并于2021年喜结连理。”得知他(ta)们回老家举办婚礼(li)的喜讯后(hou)，任丹邀请他(ta)们回母校拍婚纱照，量(liang)身(shen)定制(zhi)了一期“校友故事分享会”，并送上新婚“礼(li)物”——邀请畜牧专家、援(yuan)藏(cang)干部李家奎教授与琼结镇进行养殖(zhi)技术对接(jie)。
“从(cong)校内到校外，从(cong)职场到家庭，任丹老师一直(zhi)是我们的引路人。”受到任丹的鼓励与感(gan)染，张玉婷夫妇希望能通过自己的努(nu)力，在乡村振兴的大舞台上建功立业。
做引导学生(sheng)赴基层就业创业的“指导员”
“引导和(he)支(zhi)持学生(sheng)赴基层就业创业，是一项专业性很强的工作。”在任丹看来(lai)，这项工作既要从(cong)激发学生(sheng)内在动(dong)力和(he)社会价(jia)值(zhi)入手，也要立足于提升学生(sheng)向下扎根(gen)、向阳生(sheng)长的能力；既要让学生(sheng)切实将专业所学用于服务(wu)农(nong)业、农(nong)村和(he)农(nong)民，也要让学生(sheng)在基层工作中(zhong)有获(huo)得感(gan)、收获(huo)感(gan)和(he)幸福感(gan)。
“为了做好这些工作，我深知必须提升自身(shen)的专业知识水平和(he)指导能力。为此，我先后(hou)考取(qu)了国家二(er)级心理咨询师、全球职业生(sheng)涯规划师、BCC生(sheng)涯教练和(he)就业指导师等(deng)资格证(zheng)书。”任丹说。
此外，任丹还创办了“耕读”生(sheng)涯工作室，获(huo)湖北省首批特色生(sheng)涯工作室称号，年均为百名学生(sheng)提供基层就业创业咨询。她每年面向学生(sheng)至少作20场讲座，累计授课学时(shi)超过100小(xiao)时(shi)，在她执教的课程(cheng)中(zhong)，“大学生(sheng)生(sheng)涯规划与职业发展”获(huo)评(ping)湖北省就业创业特色课程(cheng)。她编著的《研究生(sheng)生(sheng)涯规划与职业发展》教材，用一个个鲜活(huo)的基层就业创业案例唤醒学生(sheng)的家国情怀和(he)职业价(jia)值(zhi)，激活(huo)他(ta)们的奋斗动(dong)力，指导他(ta)们作出无悔的人生(sheng)选(xuan)择。
“与祖国同行，为人民奉献。”任丹说，“国家所需就是我们就业工作者的心之所思、行之所向，助(zhu)力乡村振兴也是农(nong)业高校师生(sheng)的共同责任。”
《中(zhong)国教育(yu)报(bao)》2025年02月18日 第04版