深耕立德树人

开创思政(zheng)课一体化(hua)建设崭新局(ju)面

习(xi)近(jin)平总书记指出：“教育的根本(ben)任务(wu)是(shi)立德树人，培养(yang)德智体美劳全面发展的社会主义建设者(zhe)和接班人。”五育并举，德育为先，广州持续(xu)构建德育新格局(ju)，夯(hang)实青少年思想道德根基。

陈爽介绍，2024年，广州大(da)中小学思政(zheng)课一体化(hua)建设深入推进，作为省(sheng)内唯一地级市代表参加教育部大(da)中小学思政(zheng)课一体化(hua)共同体建设试点项目。中小学专职思政(zheng)课教师配备持续(xu)加强，小学专职思政(zheng)课教师配备达到81.13%、初高中达到100%，提前一年达到教育部要(yao)求，开创了(le)大(da)中小学思政(zheng)课一体化(hua)建设崭新局(ju)面。

学生的心(xin)理健康是(shi)开展青少年德育工作的重要(yao)基石(shi)。2024年7月9日，第二届(jie)“读懂孩(hai)子，呵护成长(chang)”德育论(lun)坛(tan)在(zai)广州市培英中学举办，来自粤港澳大(da)湾区和上(shang)海、四川、福建、贵州、西藏等地共64名教育界(jie)专家(jia)大(da)咖齐聚一堂，共同探(tan)讨科学育人新方式，谋划德育高质量发展之(zhi)路，铸造(zao)一把读懂孩(hai)子的“金(jin)钥匙”。当(dang)年11月，全国首(shou)部促进中小学生心(xin)理健康地方性法规《广州市中小学生心(xin)理健康促进条例(li)》正式施(shi)行，并入选2024年中国基础教育创新案例(li)。广州全市所有(you)中小学校100%配备专职心(xin)理教师，全市中学 100%推行“全员导师制”。以教育立法破局(ju)青少年心(xin)理健康难题，广州又一次树立起全国德育改革标杆。

广州市2024年中小学（幼儿园）德育论(lun)坛(tan)开始(shi)前，广州市培英中学学生表演(yan)课桌操《祖国的花朵》。

展望未(wei)来，陈爽表示，广州教育将坚持不懈用习(xi)近(jin)平新时代中国特色社会主义思想凝心(xin)铸魂(hun)，一体建强思政(zheng)“小课堂”、社会“大(da)课堂”、网络(luo)“新课堂”，形成“全员、全过程、全方位育人”的工作格局(ju)。不断增(zeng)强学校思政(zheng)课的针对性和吸引力，重点要(yao)解决好思政(zheng)课“抬头率不高、点头率较低”的问题。强化(hua)学生心(xin)理健康知识和预防心(xin)理问题科普，引导社会形成正确认知，凝聚校家(jia)社协同育人合力。

破题教育公(gong)平

新增(zeng)7.92万座公(gong)办学位彰显城市温度

教育连(lian)接着社会的各个角落(luo)、牵(qian)动着千家(jia)万户，优质的教育如温暖(nuan)的阳(yang)光，照亮每一个孩(hai)子的梦想。办好人民满(man)意的教育，需(xu)要(yao)在(zai)公(gong)益性、普惠性、公(gong)平性上(shang)下功(gong)夫、出实招。

2024年，广州教育上(shang)新一批“家(jia)门口(kou)的好学校”，交出暖(nuan)心(xin)答卷。全市新开办51所基础教育公(gong)办学校（含幼儿园），新增(zeng)基础教育公(gong)办学位7.92万座。目前，全市公(gong)办幼儿园在(zai)园幼儿占比60.95%，全市义务(wu)教育阶段公(gong)办农村(cun)学校、新建学校和相对薄弱学校100%纳入集团化(hua)管理，抓好教育资(zi)源供给扩增(zeng)、学校办学质量提升等实事，让广大(da)市民群(qun)众可感可及。下达普通高中招生计划80416个，新增(zeng)计划10107个，占中考报名人数的62.18%，均为近(jin)年来最高值。在(zai)5个区的5所区属公(gong)办中职学校开展综(zong)合高中试点，首(shou)批招生1100名，为广大(da)学子提供更(geng)多元的成才途径。

2024年，广州教育上(shang)新一批“家(jia)门口(kou)的好学校”。（图(tu)源：广州教育）

陈爽表示，2025年将再启(qi)扩容加速度，推进1万个新增(zeng)高中学位计划加速落(luo)地，更(geng)好满(man)足广大(da)市民对入读普通高中的需(xu)求。 大(da)力推动市六中花都校区等新学校（校区）建成投入使用，加快清华附(fu)中湾区学校二期(qi)等重点项目建设；创新实施(shi)普通高中“跨区招生扩容+民办公(gong)费班”机(ji)制，推动优质资(zi)源如活水般(ban)流动；鼓励学位相对充足的区属高中增(zeng)加招生计划，并适当(dang)扩大(da)跨区招生比例(li)，解决区域性学位不均衡问题；引导规范社会力量办学，继续(xu)支持符合条件的民办高中开办公(gong)费班，在(zai)第三批次招收部分公(gong)费生，尽可能增(zeng)加公(gong)办高中学位占比，有(you)效提升高中学位的供给能力，千方百计把教育公(gong)平的温度传递给每个广州学子。

发力人才培养(yang)

产教融合擎动湾区未(wei)来

抓人才就是(shi)抓发展，谋人才就是(shi)谋未(wei)来，推动高质量发展，离不开高技能人才的坚实支撑。在(zai)粤港澳大(da)湾区建设浪(lang)潮中，广州教育以高等教育内涵发展为龙头引领，以职业教育产教融合为发展引擎，构建起教育与城市发展同频共振的生态体系，不断推动产教的“双向奔赴(fu)”，提高人才培养(yang)的质量和效率，为高质量发展锻(duan)造(zao)强劲动力。

陈爽介绍，2024年，香港科技大(da)学（广州）积极探(tan)索(suo)推进教育科技人才“三位一体”融合发展。首(shou)届(jie)毕业的229名硕士研究生中近(jin)六成选择到清华大(da)学、斯坦福大(da)学等深造(zao)，超四分之(zhi)一加入华为、小马智行等企(qi)业，超一成学生选择创业，环港科大(da)（广州）创新区先行启(qi)动区投入运营。

香港科技大(da)学（广州）实验室。（图(tu)源：学校公(gong)众号）

同一年，广州首(shou)次召开市产教对接会，新立项建设7个市级市域产教联合体，首(shou)次实现(xian)职业学校专业与市21条重点产业链的100%对接，在(zai)全省(sheng)率先开展中高企(qi)协同长(chang)学制人才培养(yang)试点，现(xian)代职业教育体系不断完(wan)善。首(shou)批综(zong)合高中试点招生工作圆满(man)完(wan)成，职普融通试点改革初见成效。科教城12所院校全部入驻，每年向大(da)湾区输送(song)20万以上(shang)高素质技能人才，综(zong)合办学水平不断提升。广州正以教育变革重塑人才供给新生态。

陈爽指出，广州教育将不断提升教育对经济社会发展的支撑作用。持续(xu)激活高等教育创新引领作用，优化(hua)高等教育学科专业布局(ju)，争(zheng)取全国高校区域技术转(zhuan)移转(zhuan)化(hua)中心(xin)落(luo)地广州，让更(geng)多科技成果尽快转(zhuan)化(hua)为现(xian)实生产力。持续(xu)提升职业教育的支撑力、吸引力和内驱力，2025年重点建设一批市域产教联合体和行业产教融合共同体， 推进广州番禺职业技术学院申办职业本(ben)科，拓展中高职贯(guan)通培养(yang)模式，争(zheng)取试点中本(ben)贯(guan)通，深化(hua)综(zong)合高中试点。加快构建“1+1+Ｎ”职业教育政(zheng)策(ce)体系，出台《广州市职业教育促进条例(li)》。在(zai)制造(zao)业立市、创新驱动的时代语境下，让城市的人才磁场(chang)焕发更(geng)璀璨的光芒(mang)。

点亮科技未(wei)来

201万学子率先拥抱(bao)AI时代

科技教育是(shi)提升国家(jia)科技竞争(zheng)力、培养(yang)创新人才、提高全民科学素质的重要(yao)基础。广州教育紧抓科教兴国，用前沿“技术力”赋能未(wei)来人才。

2024年，广州“1区12校”入选首(shou)批全国中小学科学教育实验区、实验校。以数字化(hua)转(zhuan)型重塑教育生态，1519所学校全面铺开人工智能通识课程，构建起覆盖201万学子的科技教育网络(luo)。早在(zai)2021年，广州就入选教育部第二批人工智能助推教师队伍(wu)建设试点单位，2022年7月起，广州就先行先试为教育部出台中小学人工智能教育相关(guan)文件提供“广州样本(ben)”。

“英才计划”特训营坚持开办12年，与中科院等顶尖机(ji)构联合培养(yang)的1500名科技新苗(miao)中，超过半数选择扎根科研领域，印证了(le)“种下科学种子，收获创新森(sen)林”的育人真谛。2024年全国五大(da)学科竞赛，广州市在(zai)各奖项获奖人数与全省(sheng)占比均列全省(sheng)第一，在(zai)全国青少年科技创新大(da)赛中所获奖项等次和数量均居全省(sheng)第一。这背后，是(shi)“通识课程筑基+拔尖计划铸魂(hun)”双轨并行的创新生态。

暨南大(da)学营黄世清老师开展人工智能机(ji)器学习(xi)课。（图(tu)源：广州教育）

陈爽表示，为构建更(geng)系统的育才体系，根据(ju)2024年出台的《加强新时代广州市中小学科学教育工作行动方案》，2025年广州将着力锻(duan)造(zao)200名力能熟练掌握融合跨学科科学教育理念及方法，并在(zai)理论(lun)及实践方面领先的一线骨干教师， 试点建成首(shou)批20所市级科学教育特色学校，2所科技高中；2026年将实现(xian)百家(jia)科学教育特色校、15所科技高中矩阵，让“实验室里的奇思”转(zhuan)化(hua)为“产业变革的动能”。

落(luo)子课间改革

解锁(suo)校园“活力密码”

构筑青春健康底座

在(zai)校园里，让学生学会享受运动的乐趣(qu)、拥有(you)健康的身体素质，与培养(yang)理想信念、道德品质、知识智力同等重要(yao)。让孩(hai)子们身上(shang)有(you)汗、眼里有(you)光，也是(shi)播撒教育阳(yang)光的必由(you)之(zhi)路。

2025年春季开学，广州以“课间加时5分钟”掀起体质强基风暴——全市义务(wu)教育阶段实施(shi)“15分钟活力课间+每天1节体育课”硬核组合，30分钟大(da)课间与课后“430”运动时段形成全天候(hou)运动链。新规一出，广州市各小学、初中迅速响(xiang)应，纷(fen)纷(fen)优化(hua)作息(xi)时间与课表，尝(chang)试增(zeng)加“大(da)课间”“微课间”活动内容与形式，让课间真正成为孩(hai)子们释(shi)放天性的“能量加油站”。

广州市天河区华阳(yang)小学的学生正在(zai)进行体育运动。南都记者(zhe) 杨晓彤/摄

这场(chang)变革早有(you)伏笔(bi)，2024年，广州首(shou)次组织中小学体育教练员专场(chang)招聘，作为全国首(shou)批青少年足球改革试验区，广州率先构建“30分钟高效课堂+终身运动习(xi)惯”培养(yang)模式。海珠区实验小学等先锋校三年探(tan)索(suo)成效显著(zhu)，其“日均一节体育课”经验已辐射全市。于是(shi)，在(zai)各项国内外(wai)体育赛事中，广州学子奋勇(yong)争(zheng)先，从(cong)亚(ya)洲跳绳锦标赛到世界(jie)中学生运动会选拔赛，广州健儿2024年斩获多项世界(jie)性、全国性赛事大(da)奖，用奖牌铸就“体教融合”最佳(jia)注脚。

健康的孩(hai)子才是(shi)祖国可信的未(wei)来。陈爽介绍，广州教育将把幼儿园和小学学段作为重点，坚持预防为主，增(zeng)加户外(wai)活动时间，减轻(qing)学业负担，干预重心(xin)下移，不断夯(hang)实学生健康基础。始(shi)终把“健康第一”作为学校体育工作理念，深化(hua)“健康知识+基本(ben)运动技能+专项运动技能”的教学模式，强化(hua)“学、练、赛”联动，帮助每一个学生熟练掌握1-3项运动技能，让体育成为孩(hai)子们受益终身的“人生课”。

陈爽表示，教育革新没有(you)终点，唯有(you)持续(xu)破题方能育见未(wei)来。从(cong)心(xin)理健康立法到智慧教育突围，广州正以“敢饮(yin)头啖汤”的改革魄力，书写着公(gong)平卓越、活力创新、开放包(bao)容的教育现(xian)代化(hua)湾区样本(ben)。从(cong)课间时长(chang)的量变到育人模式的质变，广州正以“小切口(kou)”撬动“大(da)民生”，用政(zheng)策(ce)温度呵护每一株幼苗(miao)向阳(yang)生长(chang)。当(dang)科学精神与运动活力交织成校园底色，这座千年商都的教育改革篇(pian)章，注定闪耀着面向未(wei)来的智慧光芒(mang)，这场(chang)静水深流的教育变革，终将汇聚成托举未(wei)来的磅礴力量。

南都校探(tan)（nanduxiaotan）报道

出品：南都教育健康事业部

采写：南都记者(zhe) 杨晓彤 通讯员 穗教宣